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宿遷經(jīng)貿(mào)高職多舉措加強(qiáng)高等繼續(xù)教育教學(xué)質(zhì)量
宿遷經(jīng)貿(mào)高職認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于推進(jìn)新時代普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育改革的實(shí)施意見》《省教育廳關(guān)于推進(jìn)新時代高等繼續(xù)教育綜合改革的實(shí)施意見》等相關(guān)文件精神,多舉措加強(qiáng)高等繼續(xù)教育教學(xué)質(zhì)量。
一是活化入學(xué)教育。每年新學(xué)員入學(xué)時召開開學(xué)典禮,詳細(xì)講解了學(xué)籍管理和教學(xué)管理等相關(guān)事項(xiàng),讓學(xué)員了解成人教育相關(guān)注意事項(xiàng),要求學(xué)員珍惜難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,處理好學(xué)習(xí)、工作、家庭的關(guān)系,潛心學(xué)習(xí),務(wù)求學(xué)有所成。
二是深化線下教學(xué)。根據(jù)南京師范大學(xué)、南京審計(jì)大學(xué)、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)等聯(lián)辦高校要求,每學(xué)期根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排線下教學(xué),每次線下教學(xué)要求拍視頻、簽到、完成作業(yè)等,確保教學(xué)質(zhì)量可控。
三是強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。根據(jù)聯(lián)辦高校要求使用青書網(wǎng)課平臺、弘成學(xué)起plus網(wǎng)課平臺等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。每月發(fā)布每個學(xué)生的登錄次數(shù)、學(xué)習(xí)時長和學(xué)習(xí)得分情況,督促學(xué)員完成相關(guān)網(wǎng)課學(xué)習(xí),同時把網(wǎng)課完成情況作為平時成績納入學(xué)期成績考核。
四是細(xì)化考試管理。期末考試分為聯(lián)辦高校統(tǒng)一考試和教學(xué)點(diǎn)組織考試。監(jiān)考老師嚴(yán)格按照工作流程,規(guī)范操作,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織,確??紙鲋刃蚓唬忌灥奖?、考場記錄表、成績冊等考務(wù)材料齊全。
五是固化畢業(yè)論文指導(dǎo)和答辯工作流程。為了保證學(xué)員順利完成畢業(yè)論文寫作和答辯,學(xué)校安排指導(dǎo)教師對學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo),提出任務(wù)要求,加強(qiáng)督促、指導(dǎo)學(xué)員,保障畢業(yè)論文質(zhì)量。嚴(yán)格按照答辯要求,按自我陳述、提問與答辯等環(huán)節(jié),進(jìn)行論文答辯,確保答辯工作規(guī)范有序。
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