——記省技能大賽一等獎獲得者、泗陽中專陳昀老師

工作兩年，她便捧回省技能大賽一等獎。這讓人難以置信，但陳昀老師卻做到了。初見陳昀老師，甜甜的微笑，很難與她在賽場上的沉穩(wěn)劃上句號。

她說：為一名職業(yè)教育的老師，要有一身過硬的本領(lǐng)。

她說：“作為一名職業(yè)教育的老師，要有一身過硬的本領(lǐng)。所以要不斷的學(xué)習(xí)，充實自己，教師的知識儲備應(yīng)該是永不停息的?！弊鳛橐幻b專業(yè)教師，她不僅能講好理論，還有高超的動手操作技能，理論實踐都過硬。陳昀老師在2015、2016年她都獲得了宿遷市職業(yè)院校技能大賽二等獎的成績。但令人沒想到的是曾獲得2017年江蘇省職業(yè)院校技能大賽服裝設(shè)計項目一等獎，這是她第一次參加省級比賽，一鳴驚人?？梢哉f陳昀老師用取得的獎項證明了自己的實力。雖然年紀(jì)輕輕，卻能夠全心全意的投入到學(xué)習(xí)服裝專業(yè)技能之中，并且熱愛著服裝專業(yè)，覺得在學(xué)校的每一天都是非常幸福的時光。

蘇霍姆林斯基曾說：“沒有愛，便沒有教育?！?/span>

   人們常說教師是太陽地下最光輝的職業(yè)；也有人說教師是春蠶，到死絲方盡；更有人說教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。陳昀同志就是這樣在為人師表的工作崗位上“孜孜不倦為師路，矢志不渝教書人”譜寫了一曲默默無聞耕耘者的奉獻(xiàn)之歌。

陳昀老師于2015年參加工作，雖然才短短的兩年時間，但是她的各方面工作都干的得心應(yīng)手。作為一名班主任她能夠嚴(yán)格要求自己，這些年來她始終堅持學(xué)習(xí)和提升，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念，研磨教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新。她在學(xué)生的眼中亦師亦友。

做孩子們身心健康的守護(hù)者

有一次，班里的女生因為在校外被車撞了，陳昀老師就立馬趕到醫(yī)院看她，這件事一直是那個女生心里暖暖的一塊田地。對于職校學(xué)生很多往往嚴(yán)重偏科、守紀(jì)意識不足、性格叛逆，有時甚至上網(wǎng)抽煙等等，被很多有偏頗的人貼上了“低人一等”的標(biāo)簽認(rèn)為他們是差生，不好教育。但是這個觀點明顯是有偏頗的，不好教育不假但是不代表真的有偏見者想的那么差在職業(yè)教育這些年陳昀同志發(fā)現(xiàn)這些孩子之所以叛逆，自律性差，往往很多是來著家庭或者社會的原因。要讓學(xué)生身心健康成長，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，尊重他們，做他們的知心人，陳昀老師把“動之以情、導(dǎo)之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。平時與學(xué)生交往，特別注意自己的說話分寸，從不說刺激學(xué)生的話，并注意鼓勵他們的自信心。對于這樣的老師學(xué)生們怎么能夠不喜歡，這樣的老師怎么能夠不受到同學(xué)們的喜愛。

月光灑進(jìn)學(xué)生的心間

早晨的陽光透過玻璃灑進(jìn)教師的縫紉機上，喧鬧的江蘇宿遷泗陽職教中心。響起了上課的鐘聲“同學(xué)們，今天我們新學(xué)一個衣袖的樣式”服裝教師陳昀老師開始給學(xué)生們上課了。陳昀老師一邊示范一邊告訴同學(xué)們樣式的要領(lǐng)。“好，接下來同學(xué)們自己試一下好嗎”同學(xué)們紛紛表示同意，有些同學(xué)擺弄剪刀自然而流暢，有些同學(xué)裁剪不到位，陳昀老師都會耐心的糾正，一遍遍的重復(fù)著演示給同學(xué)們看。秉承對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心，對工作的熱心、對未來的信心，她將繼續(xù)在職業(yè)教育上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，甘愿“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”

陳昀老師甘愿把自己當(dāng)成一滴水，把自己融入學(xué)校事業(yè)發(fā)展的長河；透過這顆晶瑩剔透的小水珠，卻折射出教育大千世界的絢麗多彩。以自己的汗水澆灌著學(xué)生，以自己的付出成就了學(xué)生！