宿遷經(jīng)貿(mào)高職堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，通過強(qiáng)化主體責(zé)任、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、搭建平臺(tái)、強(qiáng)化落實(shí)等舉措，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育。

一是強(qiáng)化主體責(zé)任。校黨委會(huì)每學(xué)期專題研究意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)新形勢(shì)、新情況及時(shí)進(jìn)行分析和研判，對(duì)苗頭性、傾向性問題及時(shí)作出工作部署、采取防范措施，并與相關(guān)系部簽訂意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任狀。

二是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校大力加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)專兼職意識(shí)形態(tài)工作力量，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高意識(shí)形態(tài)教育隊(duì)伍素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。

三是搭建平臺(tái)。發(fā)揮課堂、團(tuán)課、班級(jí)板報(bào)、業(yè)余黨校主陣地作用，并充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、媒體，加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)的宣傳，潛移默化地教育和感染廣大師生。

四是強(qiáng)化落實(shí)，增強(qiáng)實(shí)效。學(xué)校深化“中國夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題教育，提高青年學(xué)生意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)；同時(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，凝聚、感召、激勵(lì)廣大師生，幫助廣大師生樹立文化自覺和文化自信；最終在校園里弘揚(yáng)社會(huì)正氣，提升廣大師生面對(duì)不良信息時(shí)的“免疫力”，努力在學(xué)校形成積極健康向上的思想輿論氛圍。