新冠疫情期間，宿遷經(jīng)貿(mào)高職通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭勞動(dòng)教育，進(jìn)一步豐富了“停課不停學(xué)”到內(nèi)容。

由于新冠疫情，今年的開(kāi)學(xué)、開(kāi)工都推遲了不少，家長(zhǎng)、孩子共同宅家抗疫，增加了相互交流的時(shí)間，這是一個(gè)家校配合加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育的好時(shí)機(jī)。宿遷經(jīng)貿(mào)高職通過(guò)釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向?qū)W生推送勞動(dòng)者小故事、家庭菜譜等視頻。并致信家長(zhǎng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起鋪床、洗衣、做飯，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)家務(wù)勞動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，讓孩子感受家庭勞動(dòng)的快樂(lè)和奉獻(xiàn)的力量。

在回訪中發(fā)現(xiàn)，不少孩子已經(jīng)能夠做出色香味俱全的佳肴。家長(zhǎng)們對(duì)此表示十分滿意，認(rèn)為此舉鍛煉了孩子的自理能力，即使將來(lái)孩子離開(kāi)自己也放心多了，同時(shí)也讓孩子理解了家長(zhǎng)的辛苦，更加懂得孝順父母了。