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泗陽(yáng)中專:“四位一體”扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)教育
多年來(lái),泗陽(yáng)中專秉持“三全育人”的內(nèi)涵要求,積極營(yíng)造勞動(dòng)育人氛圍,構(gòu)建精神傳承、形式創(chuàng)新的勞動(dòng)育人體系,常態(tài)化開(kāi)展勞動(dòng)育人實(shí)踐工作,發(fā)揮以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美、以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能,培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一是提高學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。泗陽(yáng)中專按照指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案要求,將勞動(dòng)教育課納入思想政治課程體系,每周一課時(shí)。通過(guò)勞動(dòng)教育課讓了解人類(lèi)的歷史就是生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷史。懂得辛勤的勞動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義的根本保證,勞動(dòng)是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利。通過(guò)勞動(dòng)教育課抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等惡習(xí)的影響,使學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng),教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。讓學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度,熱愛(ài)勞動(dòng),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。利用每周一下午主題班會(huì)課,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的勞動(dòng)主題班會(huì)課,滲透勞動(dòng)教育內(nèi)容。
二是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣。泗陽(yáng)中專將校園生活勞動(dòng)項(xiàng)目化,將部分工作分配由學(xué)生完成,始終堅(jiān)持讓學(xué)生負(fù)責(zé)教室、教學(xué)樓和宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生清理,做到一日三清,輪流值日、堅(jiān)持小組承包制、個(gè)人責(zé)任制等。學(xué)校派專人對(duì)各班教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查和學(xué)生互查相結(jié)合,成績(jī)記入班級(jí)量化綜合評(píng)定。學(xué)校將安保的部分工作交由學(xué)生完成,成立安全護(hù)衛(wèi)隊(duì),分區(qū)巡邏,分塊負(fù)責(zé)。將食堂部分勞動(dòng)工作組織學(xué)生輪值,如食堂桌面清理,擺桌、揀菜等基礎(chǔ)性工作。將花木分塊由學(xué)生看護(hù),由學(xué)生負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性工作如澆水,去除死葉、施肥等。通過(guò)基本勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣。
三是提升學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)。泗陽(yáng)中專要求在專業(yè)課中體現(xiàn)勞動(dòng)教育。在機(jī)電、汽修、服裝專業(yè)課程中,專業(yè)老師充分利用專業(yè)課的資源,挖掘勞動(dòng)教育的資源,有效利用這些資源,在學(xué)科教學(xué)中滲透勞動(dòng)價(jià)值觀、勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度等內(nèi)容,有助于引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。暑期學(xué)校有計(jì)劃安排學(xué)生利用假期時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí),開(kāi)展社會(huì)勞動(dòng)等,并做好總結(jié)和記錄,開(kāi)學(xué)后在班里進(jìn)行分享交流,如此讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的艱辛與不易,鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)意志和能力,加深對(duì)勞動(dòng)的了解認(rèn)知,能夠珍惜勞動(dòng)成果,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
四是激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)自豪。 泗陽(yáng)中專開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目,圍繞“以賽促學(xué)、以賽促教”目標(biāo),構(gòu)建校賽—市賽—省賽—國(guó)賽四級(jí)比賽機(jī)制。通過(guò)逐層選拔歷練,孕育技能精英,鑄造工匠精神。學(xué)校都會(huì)組織相應(yīng)的勞動(dòng)比賽。技能比賽有計(jì)劃,有組織,有經(jīng)費(fèi)保障。各系部參賽選手能精心備戰(zhàn),比賽現(xiàn)場(chǎng)各參賽選手心無(wú)旁騖,高度專心。認(rèn)真操作。評(píng)判老師一絲不苛,對(duì)選手的每一個(gè)動(dòng)作都核對(duì)確認(rèn),通過(guò)比賽,學(xué)生把專業(yè)技能水平淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái),讓學(xué)生充分展示勞動(dòng)技能,分享勞動(dòng)的成果,激發(fā)勞動(dòng)的自豪。
勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。泗陽(yáng)中專全體師生將一如既往的開(kāi)展好勞動(dòng)教育,全心全意致力培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)強(qiáng)、勞動(dòng)習(xí)慣好、勞動(dòng)素養(yǎng)高、充滿勞動(dòng)自信的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
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