紀(jì)老師引導(dǎo)學(xué)生做一場(chǎng)生動(dòng)的游戲,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)生理、心理、社會(huì)的自我,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。紀(jì)老師結(jié)合學(xué)生游戲結(jié)果,分析同學(xué)們?cè)诔砷L過程中難免會(huì)遇到一些挫折、煩惱帶來的負(fù)面情緒,要求大家要互相鼓勵(lì),勇于面對(duì)問題,并積極想辦法解決。
通過這節(jié)心理健康輔導(dǎo)課,同學(xué)們了解什么樣的情感屬于正常的、合理的,什么樣的情況超出了正常的范圍,是應(yīng)該加以調(diào)控的,并且學(xué)會(huì)了控制自己的情緒、排解不良情緒方法。
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(作者:宿豫中專陳科研 錄入suyuzz 編輯:admin)
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