依法治校 成就未來(lái)——宿遷經(jīng)貿(mào)高職入選省首批“依法治校示范?！?/h2>

發(fā)布時(shí)間：2024年03月12日 信息來(lái)源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊：次

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近日，省教育廳公示“江蘇省依法治校示范校名單”，宿遷經(jīng)貿(mào)高職榜上有名，成功入選江蘇省首批“依法治校示范校”。這一殊榮是對(duì)宿遷經(jīng)貿(mào)高職長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持依法治校、推進(jìn)法治教育工作的高度認(rèn)可。

宿遷經(jīng)貿(mào)高職一直高度重視法治教育工作，將其納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，完善和堅(jiān)持以黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為核心的領(lǐng)導(dǎo)和工作推動(dòng)機(jī)制，落實(shí)學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治工作第一責(zé)任人職責(zé)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、班主任教師在推進(jìn)依法治校中的責(zé)任，打造了全方位、多層次、精細(xì)化的組織體系。制定了制度匯編，構(gòu)建風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)，落實(shí)重大決策師生參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查與集體討論的決定程序要求。完善了師生的利益訴求程序，為師生提供一個(gè)公正、透明的渠道，讓他們能夠表達(dá)意見、提出訴求，并及時(shí)得到處理，使“尊重章程、照章程辦事、依章程管理”成為師生的共同觀念和行為準(zhǔn)則。

學(xué)校法治教育以課堂為主渠道，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。充分運(yùn)用“第二課堂”，通過開展豐富多彩的法治教育活動(dòng)，如法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、法治講座，設(shè)置法治宣傳欄、法治文化墻等，引導(dǎo)和塑造學(xué)生樹立正確的法律意識(shí)、法律觀念和法治信仰。另外，學(xué)校還與當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)建立了良好的合作關(guān)系，定期邀請(qǐng)警察、法官、檢察官等進(jìn)行防欺凌、防詐騙、預(yù)防未成年人違法犯罪等法治宣傳教育工作，提高學(xué)生的法律意識(shí)。

幾年來(lái)，宿遷經(jīng)貿(mào)高職學(xué)生多次獲得“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)省級(jí)決賽一、二等獎(jiǎng)，市青少年模擬法庭大賽一、二等獎(jiǎng)。

宿遷經(jīng)貿(mào)高職將以此次入選省首批“依法治校示范校”為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作，不斷提高學(xué)校治理水平和法治文化建設(shè)水平，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

(作者：孫傳竹 編輯：sqjm)

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