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實施科學規(guī)范管理 提升持續(xù)發(fā)展能力
一、全面落實教學管理規(guī)范。該校以“抓實教學常規(guī),實現(xiàn)科學精細管理;深化校企合作,打造專業(yè)品牌特色;強化隊伍建設,提升師資整體水平;加大辦學投入,完善教學設施建設”等工作為管理重點,全面落實教學管理規(guī)范。一是建立教學管理組織體系,以制度建設為根本,嚴格落實教學常規(guī),使教學管理責權(quán)明晰、精干高效。二是以國家示范校建設為龍頭,構(gòu)建專業(yè)建設體系,創(chuàng)新課程內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式,強化專業(yè)與課程建設,實現(xiàn)教學工作的規(guī)范化、信息化、現(xiàn)代化,提升教學的質(zhì)量和內(nèi)涵。三是加強師資隊伍建設,以“名師工作室”帶動,重點加強專業(yè)帶頭人隊伍建設,科學管理師資隊伍,提升師資整體水平。四是建立健全教科研組織體系和機制,以教研活動為抓手,提高教育科研水平。五是以多元評價為目標,改革學生“一張試卷定成績、一張試卷定優(yōu)劣”的單一評價方式為“多元動態(tài)發(fā)展”的評價方式,提升質(zhì)量監(jiān)控效率。六是以技能大賽為平臺,以賽促教,以賽促練,不斷規(guī)范學生技能訓練管理。通過舉辦校園技能節(jié)、組建技能競賽訓練梯隊、完善激勵機制等措施,提升學生技能水平。據(jù)悉,在2013、2014年全國技能大賽中,該校中餐烹飪專業(yè)均取得金牌;全省對口高考取得了全市“十五連冠”的優(yōu)異成績。
二、認真貫徹學生管理規(guī)范。該校一直秉承“德育為首、育人為本”和“全員育人”的德育理念,以文明行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,通過加強德育隊伍建設,抓好“三風”建設,開展“主題月”系列教育活動,積極營造優(yōu)良的育人氛圍,分重點、規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展學生管理工作。一是通過加強德育隊伍建設,建立健全學生管理網(wǎng)絡和制度,形成崗位職責明晰、管理配合協(xié)調(diào)的良性工作機制,構(gòu)建了一支工作藝術(shù)化、管理規(guī)范化,樂奉獻、善科研、會管理的德育隊伍。二是通過加強安全法制教育,實施全員、全程、全方位之“三全”管理,明確管理人員、管理時段、管理責任,不留管理真空,實現(xiàn)了學校安全管理責任事故為零的目標。三是通過加強學生組織建設,豐富學生社團組織,開展校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會等系列文體活動,強化學生思想教育和心理健康教育。近年來,該校籃球隊在省、市中職學校學生男子籃球賽上,榮獲省冠軍2次、市冠軍4次;健美操社團在全省中職學校健美操、啦啦操大賽中,連續(xù)2年榮獲團體二等獎。
三、積極推進后勤管理規(guī)范。該校堅持后勤服務于教學、服務于師生的基本原則,以“學生滿意、教工滿意、領導滿意”為工作目標,積極推進后勤社會化管理改革,有力提升后勤服務能力和水平。一是通過構(gòu)建后勤管理體系,成立后勤服務中心,建立健全后勤管理制度,增強服務意識,保障服務質(zhì)量,促進后勤管理高效運行。二是通過建立后勤檔案室,加強后勤檔案資料的收集、整理、歸檔管理,力求做到臺賬齊全,整理規(guī)范,備查方便。三是通過加強校園環(huán)境、食品衛(wèi)生、固定資產(chǎn)、基建工程、資金財務和校園安全等管理,進一步規(guī)范后勤常規(guī)管理,提升后勤服務水平。據(jù)悉,通過加強后勤規(guī)范管理,該校先后創(chuàng)成省、市“園林式”校園;多年來沒有發(fā)生一例食品安全事故;學校的后勤服務有力地保障了教育教學改工作的順利開展,得到了全體師生的一致好評。
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