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詮釋教育真諦 鑄就崇高師魂

發(fā)布時間:2018年09月27日 信息來源:本站原創(chuàng) 點擊:

——記泗陽縣“十佳師德標(biāo)兵”、泗陽中專陳升奎老師

在今年的全縣教育工作會議上,泗陽中專陳升奎老師獲評縣“十佳師德標(biāo)兵”榮譽稱號。這既是對陳升奎老師的充分肯定,也是對泗陽中專所有教職工的鼓舞。

近日,筆者走近陳升奎老師,進一步探尋陳升奎老師的先進事跡,深深地感動著筆者——

陳升奎老師是泗陽中專一名普通教師,2000年8月參加工作。一直擔(dān)任班主任工作及綜合高三的英語教學(xué)工作。

熱愛職教事業(yè),奉獻青春年華

陳老師清楚職業(yè)教育意味著對教師的要求更高、責(zé)任更重,要想成為一名優(yōu)秀的職業(yè)中學(xué)教師,必須深刻理解教育教育的本質(zhì),必須有奉獻精神。他一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線,勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),竭盡全力做好每一件事,以責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。他以校為家,愛生若子,忘我工作,無私奉獻。

傳播德育理念,著眼學(xué)生未來

作為中職學(xué)校綜合班的一名班主任,陳老師深知中職的學(xué)生中考中失利,在苦悶、迷茫中來到職業(yè)學(xué)校,他們身上存在著或多或少的問題,有的心理不夠健康,有的學(xué)習(xí)有一定的困難,有的家庭情況比較特殊,行為有一定偏差等等。因此,他們需要老師付出更多的愛來關(guān)心他們,理解他們,幫助他們,引領(lǐng)他們。作為一名中職班主任,更要有慈母般的心,做一個富有愛心的教師。

14級綜合服裝班有個學(xué)生,熱衷于穿著打扮,生活上愛攀比,虛榮心較強,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課有時候還會睡覺,成績在班里很是一般。許多同學(xué)見她這樣都和她保持一定距離,她在班里顯得有些孤單。陳升奎老師通過咨詢以前的班主任,和班干部進行了交流,初步掌握了她的特長:對服裝畫非常有興趣,而且水平不錯。于是陳老師找到她,和她談心,向她請教服裝畫的相關(guān)技巧,讓她放松戒備心理,并適時地加以贊揚,希望她能幫助別的同學(xué)共同進步,自己也能更好的融入到班集體中。陳老師試著從她的角度考慮,每次找她談心前都作好充分準(zhǔn)備,確定交流內(nèi)容,采用不同的談話方式,并幫助她分析存在的問題,商討解決的辦法??吹疥惱蠋熣嫘牡貙Υ约海舱嫘牡貫樽约汉?,她逐漸認(rèn)識到了自己存在的問題。漸漸地,她開始有了變化:不再濃妝淡抹了,上課時也很少睡覺了,成績也顯著進步了。雖然有了些變化,陳老師仍然一如既往地關(guān)心著周曉蘭。有一次她發(fā)燒了,因為沒錢就沒去醫(yī)務(wù)室,陳老師知道后,趕緊帶著她到醫(yī)務(wù)室去看病,并幫她付了醫(yī)藥費,陪著她掛水,和她談心。了解到的她家庭困難父親想讓她輟學(xué),陳老師多次和家長溝通,共同尋求解決問題的辦法。為了緩解來自家庭的經(jīng)濟壓力,幫她繼續(xù)完成學(xué)業(yè),陳老師特地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請減免了她的學(xué)雜費,并自費給她買了些學(xué)習(xí)用品。她知道了這些,十分感動,各方面都有了較大的變化,學(xué)習(xí)成績進步尤其突出,最終她以優(yōu)異的成績考入本科院校——常熟理工學(xué)院。

陳老師始終把責(zé)任與愛貫穿于教育教學(xué)之中。每接一個新的班級,他都把班級當(dāng)作家一樣來用心管理。從學(xué)生生活的點滴之處入手,尋求最佳教育時機和方式,善于和家長溝通,和家長共同探討教育孩子的方法,做到家校共育。他從不因班主任工作的繁瑣而抱怨,在班級中,他帶領(lǐng)學(xué)生從一點一滴做起,早操、早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍、集會等都嚴(yán)格要求他們,自己更身先士卒,恪盡職守,認(rèn)真做好每一件事。為了更好地抓好班級工作,他積極協(xié)助其他任課教師從學(xué)生實際出發(fā),針對不同類型不同個性的學(xué)生,因材施教進行思想教育。他熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計劃,有重點,有總結(jié)。由于他的盡心盡責(zé),由于他對學(xué)生的愛,由于他的率先垂范,所帶班級學(xué)生集體責(zé)任感強,班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。綜合14級服裝班在他的帶領(lǐng)下被宿遷市教育局評為2016年宿遷市職業(yè)學(xué)?!叭齽?chuàng)”優(yōu)秀學(xué)生先進集體。

他經(jīng)常鼓勵學(xué)生:成功之路不止一條,每個人的人生道路上都有著不一樣的風(fēng)景。只要大家刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好技能,每個人都可以成功。他幫學(xué)生確定目標(biāo),每次測試后,自費買獎品頒發(fā)給成績優(yōu)異學(xué)生,對于進步明顯的學(xué)生同樣獎勵。這種做法讓學(xué)生們非常感動,學(xué)習(xí)積極性不斷提高,班級成績不斷進步。同學(xué)們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,極大地增強了自信心。作為綜合班班主任,陳老師清醒地認(rèn)識到“教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在,更要著眼于學(xué)生的未來”,所以他在教學(xué)中不僅教給學(xué)生知識,還教會他們?nèi)绾我?guī)劃自己的職業(yè)生涯,啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自己的人生方向。在陳老師的鼓勵下,所帶的每一屆學(xué)生在對口高考中都取得了優(yōu)異成績,其中,14級綜合服裝班20名學(xué)生有13人考上了本科院校,讓很多本來感到前途無望的學(xué)生走進了更高的學(xué)府,有了更廣闊的天地。陳老師傾注了自己的全部心血,讓學(xué)生們揚起了生命的新風(fēng)帆,踏上了更加精彩的人生征途,他也因此受到縣政府及教育局表彰,多次被評為“先進工作者”“優(yōu)秀班主任”。

潛心教學(xué)研究 培育教壇新秀

為了搞好教學(xué)工作,他十分注重自身教學(xué)水平的提高。多年來,他一直任綜合部英語組教研組長,在英語教學(xué)研究中,他努力探索職業(yè)教育的新途徑,與教研組其他同志共同致力于教學(xué)方法改革,著眼學(xué)生實際,積極探索適合于本校學(xué)生的課堂教學(xué)模式?!?/span>一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園,為了培養(yǎng)更多英語學(xué)科的優(yōu)秀青年教師,陳升奎老師以崇高的師德、精湛的教學(xué)水平感染和培養(yǎng)了一批又一批的青年教師。朱正老師在他指導(dǎo)下,參加了宿遷市教師“兩課”評比并獲得一等獎,成為我校綜合部英語教學(xué)中的骨干教師。如今,陳老師還在繼續(xù)培育教壇新秀,在學(xué)?!扒嗨{結(jié)對工程”中發(fā)揮著重要作用。

十八年的愛心奉獻,他以滿腔的激情、不懈的努力追逐著自己的夢想;十八年的恪盡職守,他以獨特的魅力、高尚的道德指引著學(xué)生的方向;十八年的理念創(chuàng)新,他以極高的素養(yǎng)、先進的理念詮釋著教育的真諦。

這就是他——默默奉獻、用愛心與責(zé)任去關(guān)愛學(xué)生、鑄就崇高師德師魂的泗陽中專陳升奎老師。

 

 


(作者:泗陽中專 徐勝金 編輯:siyzz)
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