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宿遷市職業(yè)教育數(shù)學(xué)研討會在宿遷經(jīng)貿(mào)高職圓滿結(jié)束
6月11日,宿遷市職業(yè)教育數(shù)學(xué)科研基地數(shù)學(xué)研討會暨吳維煊數(shù)學(xué)工作室階段性成果交流會在宿遷經(jīng)貿(mào)高職順利舉行。市職社教研室教研員、各職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長、數(shù)學(xué)教科研基地成員共30余人參加此次活動,共同探討職業(yè)教育數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式、方法、策略。
活動由吳維煊教授主持,介紹了數(shù)學(xué)科研基地與名師工作室的活動開展情況。張樂華同志代表學(xué)校致辭,介紹宿遷經(jīng)貿(mào)高職的辦學(xué)特色與取得成績,并預(yù)祝此次教學(xué)研討活動圓滿結(jié)束。宿遷職成教處王艷老師與會,對本次活動提出了具體要求,希望通過本次活動,把好經(jīng)驗、好方法帶回去,進(jìn)一步提高宿遷市數(shù)學(xué)教育的教學(xué)質(zhì)量。
研討活動的內(nèi)容分為聽課、評課及教科研經(jīng)驗交流研討三部分。
華冬云、張軍成、嵇兆英、孫榮4位老師進(jìn)行公開課教學(xué)匯報,全體與會人員進(jìn)行聽課、評課。從課堂教學(xué)的情境設(shè)置、學(xué)習(xí)方法、思維方法、分層作業(yè)、貼近生活、服務(wù)專業(yè)及教師素質(zhì)等方面進(jìn)行多維評價。評價客觀中肯,讓授課人與聽課人受益匪淺。
韓楊、晁祥玲等老師作了交流發(fā)言,針對數(shù)學(xué)教學(xué)存在的困境,對教育教學(xué)的方法進(jìn)行經(jīng)驗交流發(fā)言,提出了突破傳統(tǒng)教學(xué)法,注重實效,結(jié)合專業(yè)、加強應(yīng)用等行之有效的教學(xué)方法。
吳維煊教授的講座《數(shù)學(xué)教師如何向更高層次發(fā)展》,針對職業(yè)教育數(shù)學(xué)教師的現(xiàn)狀,指出老師要尋找自己的職業(yè)幸福感,做到教育好自己的孩子,要有愛好與興趣,要有文化人的優(yōu)雅,要有閱讀積累。能客觀地認(rèn)識自我,確立目標(biāo),找到屬于自己的“詩與遠(yuǎn)方”。
最后,職社教研室王艷老師高度評價了此次活動的意義,認(rèn)為本次研討活動很成功,老師積極參與,增進(jìn)了職業(yè)教育數(shù)學(xué)學(xué)科之間的交流,有助于打開視野,促進(jìn)教師成長,將助力教師在教科研道路上走得更遠(yuǎn),飛得更高!
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