盧雅靜，女，2012-2017年就讀于宿遷經(jīng)貿(mào)高職五年制大專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)。（現(xiàn)考取南京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士研究生）

2012年中考結(jié)束后，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，拿到不太滿意的成績(jī)反復(fù)權(quán)衡，盧雅靜同學(xué)最終選擇了宿遷經(jīng)貿(mào)高職，覺(jué)得最靠譜的還是學(xué)門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，當(dāng)然，要是能夠讀大學(xué)就更好啦！當(dāng)真正進(jìn)入宿遷經(jīng)貿(mào)高職后，她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置非常合理，老師們所講的專(zhuān)業(yè)知識(shí)給她開(kāi)辟了一個(gè)新的天地。五年的大專(zhuān)學(xué)習(xí)，多種專(zhuān)業(yè)知識(shí)的相互交融繪出不同的色彩，使她感覺(jué)真的沒(méi)有虛度光陰。

在宿遷經(jīng)貿(mào)高職五年學(xué)習(xí)期間，她努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，磨練了自己的意志品質(zhì)、提升了自己團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因?yàn)槌錾慕M織、協(xié)調(diào)能力，脫穎而出，先后多次獲得學(xué)校的一、二等獎(jiǎng)學(xué)金和“優(yōu)秀三創(chuàng)學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，在2017年專(zhuān)升本考試中以254分的優(yōu)異成績(jī)考入了南京曉莊學(xué)院的軟件工程專(zhuān)業(yè)本科。

一分耕耘一分收獲，在考入南京曉莊學(xué)院后盧雅靜同學(xué)認(rèn)識(shí)了很多師長(zhǎng)，有些師長(zhǎng)們手握幾項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，有些師長(zhǎng)們已經(jīng)有了自己的事業(yè)等等，她深深的感受到了自己與大學(xué)里優(yōu)秀師長(zhǎng)們的差距，便暗自下決心努力考研。

在南京曉莊學(xué)院的兩年學(xué)習(xí)生活中盧雅靜同學(xué)一直把學(xué)習(xí)放在首位，清晰的意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性，因此，始終堅(jiān)持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門(mén)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)中，給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，認(rèn)真預(yù)習(xí)；課上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極與老師配合；課下，勤于思考，及時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。遇到難以解答的問(wèn)題，就認(rèn)真向老師和同學(xué)請(qǐng)教，或者直接去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料，在南京曉莊學(xué)院的兩年學(xué)習(xí)生活中她刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷追求卓越，2019年6月順利被南京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取為碩士研究生，同時(shí)被評(píng)為南京曉莊學(xué)院2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生生涯的第二次精彩蛻變。