近日，宿遷經貿高職參加教學能力大賽選手的錄課工作在緊鑼密鼓地進行。宿遷經貿高職共有12個教學團隊參加本次比賽，涉及公共基礎課語文、數(shù)學、英語、計算機、心理學，專業(yè)課機電、汽車、會計、平面設計、廣告等不同類型的課程。

比賽的第一階段需要提供參賽作品實際使用的教案、教學實施報告、參賽作品所依據的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準、2-5個教學團隊課堂實錄視頻。參賽的團隊成員通力合作，既要精心進行教學設計，又要提升理論水平，還要進行課堂教學實錄，對所有參賽教師的教學能力提出了較高的要求，全面考查教師的教育教學能力，需要教師全面提升教學實踐能力與專業(yè)理論水平。

視頻錄課能真實展示教師的教學能力與綜合素質，真實反應學生的學習狀態(tài)與學習效果，決定能否進入下一輪比賽。宿遷經貿高職在錄課前對參賽教師進行全面的培訓與指導，全面提升參賽選手的綜合能力，不斷打磨，爭取在比賽的第一個環(huán)節(jié)就能精彩亮相，取得好的成績。

據悉，近兩年，宿遷經貿高職在職業(yè)院校教學能力大賽上取得了驕人的成績。2019年，2個教學團隊榮獲省賽一等獎，2個教學團隊榮獲省賽二等獎！其中，由程利、沈達英、郭小光組成的教學團隊晉級國賽，脫穎而出，榮獲中職公共基礎課程組一等獎。