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最大收獲是成長(zhǎng)——宿遷經(jīng)貿(mào)高職省教學(xué)大賽參賽團(tuán)隊(duì)賽后歸來談感受

發(fā)布時(shí)間:2020年09月11日 信息來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊:

9月8日,宿遷經(jīng)貿(mào)高職“2020年省教學(xué)大賽選手教學(xué)能力展示”活動(dòng)在圖書綜合樓四樓報(bào)告廳舉行,活動(dòng)由科研處主任沈曉昕主持。在2020年省教學(xué)大賽(中職組)比賽中,該校榮獲6個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的9個(gè)參賽教學(xué)團(tuán)隊(duì)分別從說教學(xué)實(shí)施報(bào)告、模擬上課、參賽心得三方面進(jìn)行展示匯報(bào),分享參賽經(jīng)驗(yàn),共享參賽收獲。全體教學(xué)人員參與聆聽。

參賽選手章秋香、劉溪、葛榮青、張利展示了說教學(xué)實(shí)施報(bào)告,和教學(xué)總體設(shè)計(jì),她們的教學(xué)設(shè)計(jì)注重教學(xué)方法選擇,落實(shí)校企合作,與專業(yè)無(wú)縫對(duì)接,培養(yǎng)1+X型技能人才,并進(jìn)行思政滲透,塑匠心,暖人心,立德樹人,追求卓越。

參賽選手馬婷婷、郁敏進(jìn)行8分鐘賽場(chǎng)教學(xué)片段模擬展示。真實(shí)的教學(xué)情境、飽滿的教學(xué)激情、創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì),恰當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)手段運(yùn)用,讓老師感受到不一樣的精彩課堂。


最大收獲是成長(zhǎng)——宿遷經(jīng)貿(mào)高職省教學(xué)大賽參賽團(tuán)隊(duì)賽后歸來談感受


參賽選手曹曉紅、紀(jì)紅敏、李凌云分享了參賽的感受與收獲,他們從參賽團(tuán)隊(duì)的任務(wù)分工與合作、教學(xué)的錄課與演課、信息化手段選擇與運(yùn)用以及參賽心理的調(diào)節(jié)等不同方面進(jìn)行了分享,曹老師說,通過參賽看到了不一樣的自己,見證了團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

團(tuán)隊(duì)代表的分享十分精彩,彰顯專業(yè)特色,信息化手段運(yùn)用熟練,教學(xué)設(shè)計(jì)令人稱贊。同時(shí),各位老師分享中也反思了參賽過程中的不足之處,希望為后面參賽的教師積累經(jīng)驗(yàn),提供參考。

最后,沈曉昕主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言:通過參賽老師的回顧與匯報(bào),領(lǐng)悟到參賽過程是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),最大的收獲是,這些老師在參賽過程中成長(zhǎng)起來了!大賽時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂駕馭,并不是一蹴而就的,要靠平時(shí)的積累,養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,上好每一節(jié)課,才是根本。教學(xué)要以生為本,學(xué)生要以德為本,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,才是課堂教學(xué)的最高境界!沈主任呼吁更多的老師參與教學(xué)大賽,在大賽中經(jīng)歷磨練,展示風(fēng)采,不斷成長(zhǎng)。

(作者:葛靈芝 編輯:sqjm)
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