3月份，泗陽中專堅持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，突出系統(tǒng)性、創(chuàng)造性、實效性，有序推進“改革創(chuàng)新作表率、爭先進位走在前”大學(xué)習(xí)大調(diào)研大實踐活動。通過深入調(diào)研，更加自覺地推進“四化”同步發(fā)展，著力把改革創(chuàng)新的基因注入現(xiàn)代化，融入學(xué)校發(fā)展等各方面。

   一是開展了基層調(diào)研。泗陽中專深入基層一線，深入師生中開展深度調(diào)研，多渠道、多層面、多角度了解情況、傾聽呼聲、征詢意見。對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的矛盾問題深挖根源，明確改進的路徑、解決的方法，力求做到察實情、尋實策、求實效，形成了泗陽中專“改革創(chuàng)新作表率、爭先進位走在前”主題調(diào)研報告，為學(xué)校改革創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。

                                     到建湖中?？疾鞂W(xué)習(xí)

二是組織外出考察。泗陽中專注重借石攻玉，走出去開闊視野，先后到建湖中專、宿遷經(jīng)貿(mào)高職實地考察學(xué)習(xí)高職管理、服務(wù)地方經(jīng)濟、對口單招、后勤管理工作，對標找差距、找原因、找辦法，搞清楚學(xué)校工作在改革創(chuàng)新方面的面臨機遇、自身優(yōu)勢、存在短板，從思想觀念、體制機制、方式方法等多個層面入手，反思不足、借鑒經(jīng)驗、尋求突破，聚力補齊短板、鍛造長板、厚植優(yōu)勢、跨越趕超。

                                 到宿遷經(jīng)貿(mào)高職考察學(xué)習(xí)

三是形成調(diào)研成果。泗陽中專在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)交流調(diào)研成果，將好的意見建議轉(zhuǎn)化為推動改革創(chuàng)新的具體路徑和關(guān)鍵舉措，為培養(yǎng)更多專業(yè)對口、樂業(yè)泗陽的本土技能人才，形成并實施了“3+N”職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、樂業(yè)泗陽“雙平臺”服務(wù)體系構(gòu)建項目，為企業(yè)定向培養(yǎng)專業(yè)人才，讓人才樂業(yè)泗陽。