您當(dāng)前位置:宿遷職社網(wǎng) >> 職教動(dòng)態(tài) >> 職教風(fēng)采 >> 瀏覽文章
宿遷經(jīng)貿(mào)高職獲評(píng)省級(jí)中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)中心
近日,江蘇省教育廳公布了江蘇省第二批中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)中心公示名單,宿遷經(jīng)貿(mào)高職“旅游服務(wù)職業(yè)體驗(yàn)中心”項(xiàng)目被認(rèn)定為省級(jí)中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)中心。
宿遷經(jīng)貿(mào)高職旅游服務(wù)職業(yè)體驗(yàn)中心以職業(yè)體驗(yàn)需求為導(dǎo)向,開發(fā)體驗(yàn)項(xiàng)目,動(dòng)態(tài)調(diào)整體驗(yàn)內(nèi)容。引出崗位任務(wù)及完成任務(wù)所必須的通用能力、核心能力和拓展能力,再將具體的職業(yè)能力組織為由易到難的若干企業(yè)實(shí)際工作任務(wù),若干實(shí)際工作任務(wù)又可設(shè)計(jì)出具體的工作情景,采用企業(yè)實(shí)際案例形式展開理論教學(xué),引入實(shí)際運(yùn)營(yíng)的項(xiàng)目開展實(shí)訓(xùn)教學(xué),輔助理論教學(xué)工作。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生自主選擇,實(shí)施分層次、個(gè)性化的教學(xué),以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性;加強(qiáng)實(shí)踐技能教學(xué),加強(qiáng)校企合作,同時(shí)體現(xiàn)地方特色,與地方特色文旅產(chǎn)業(yè)結(jié)合,完成對(duì)中小學(xué)生的職業(yè)啟蒙。
下一篇::立志教育,辛勤耕耘 ——記“全縣學(xué)生最喜愛的老師”獲得者、泗陽(yáng)中專教師谷娟