為進一步發(fā)揮我縣教育資源示范、引領(lǐng)和輻射作用，持續(xù)深化“三教改革”背景下的教學(xué)改革，加快信息化課堂教學(xué)探索的步伐，促進職業(yè)教育持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展，提高中職課堂教學(xué)質(zhì)量，10月11日，沭陽縣中職學(xué)校語文、計算機“同課異構(gòu)”教研活動在我校舉行，縣教育局職社處李通玉、李正偉主任，沭陽中專教務(wù)處主任戴瓊、信息工程系主任駱霞權(quán)、語文教研組長李銀萍，以及經(jīng)貿(mào)學(xué)院、傳智中專、鴻星中專相關(guān)科目的老師參加活動。

本次同課異構(gòu)教研交流活動涉及語文與計算機兩個學(xué)科，結(jié)合職業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，各授課老師圍繞相同的教學(xué)主題，憑借扎實的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，給師生們帶來了一場風(fēng)格各異的視聽盛宴。

參加教研的每一位語文教師都在學(xué)習(xí)、探索、反思中不斷沉淀。由淺入深的教學(xué)設(shè)計，富有梯度的課堂提問，細致入微的情境體察，取人之長，補己之短。

本次“同課異構(gòu)”的授課內(nèi)容為《林黛玉進賈府》，由張玲茹老師、劉永玲老師兩位老師執(zhí)教?；顒忧捌?，兩位老師進行了備課、磨課，不斷優(yōu)化和改進教學(xué)過程，力求達到最佳的教學(xué)。

活動中，兩位教師結(jié)合自己的理解與思考，從導(dǎo)課、學(xué)習(xí)生字詞、課文學(xué)習(xí)、作業(yè)布置等多方面對同一授課內(nèi)容進行了各具特色的處理，呈現(xiàn)出了風(fēng)格各異、精彩迭出的課堂。張玲茹老師講課充滿活力，創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生思考，學(xué)生活動形式多樣；劉永玲老師講課沉穩(wěn)大氣，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，注重啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生深入思考。教師個性化的教學(xué)風(fēng)格在課堂教學(xué)中得到了充分展示，做到了“同中求異，異中求同”。

展示課結(jié)束后，參會人員就課例分享了自己的感悟與收獲。聽課老師們各抒己見，暢所欲言，談了各自的收獲與體會，也基于自己的見解提出許多中肯而有效的課堂建議。

隨后縣教育局職社處李通玉、李正偉兩位主任，分別對每一位執(zhí)教者在此次展示課中出現(xiàn)的亮點與問題進行梳理和指導(dǎo)，并對評課老師的評課予以點評，給出許多中肯建議，啟迪許多新方法、新思路，讓在場的所有老師受益匪淺。

此次教研活動共學(xué)先進理念、共研教學(xué)策略、共享優(yōu)質(zhì)資源，增強了教師們工作中的交流合作精神，為我縣語文與計算機教研組教師們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，讓老師們看到同一教學(xué)內(nèi)容使用不同策略構(gòu)建的精彩，開闊了教師視野，提升了個人素養(yǎng)。在今后的工作中，我校將不斷優(yōu)化教學(xué)策略，提升教學(xué)效果，助推沭陽縣職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展。