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宿遷開放大學(xué)開展“提升課堂教學(xué)有效性”專題講座

為了進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)規(guī)范強(qiáng)化月活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)的有效性和針對性，4月29日，沈士軍副校長在宿遷開放大學(xué)智慧教室給處室、系部領(lǐng)導(dǎo)及部分教師代表開設(shè)以“ 優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提升課堂有效性”為主題的專題講座。

沈校長從課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、課堂組織實(shí)施、信息技術(shù)運(yùn)用三大方面闡述了提升課堂教學(xué)有效性的方法和策略。在課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面，要注重行動(dòng)導(dǎo)向，在落實(shí)“做中學(xué)”、“做中教”的過程中，要“真做”，要能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程與工作過程相融合；在課堂組織實(shí)施方面，注重課前學(xué)習(xí)，要將課前學(xué)習(xí)和課中學(xué)習(xí)、課后學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，有效激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)及探究學(xué)習(xí)意識(shí)；在信息技術(shù)運(yùn)用方面，要注重信息化手段的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生興趣、幫助學(xué)生理解、提高學(xué)習(xí)效率，將抽象的變?yōu)橹庇^的知識(shí)來理解，要有效整合并合理運(yùn)用信息化資源。

沈校長還對宿遷開放大學(xué)參與市課堂教學(xué)大賽的楊艷梅老師的授課情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，沈校長指出：作為教師，課堂上不僅要扮演好編劇、導(dǎo)演這個(gè)角色，還要能夠作為演員的身份直接參與課堂“表演”。

本次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地推動(dòng)宿遷開放大學(xué)教師對課堂教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的反思，做到設(shè)計(jì)有創(chuàng)新，方法有突破，為進(jìn)一步提升宿遷開放大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。