畢業(yè)設計是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗學生綜合素質與實踐創(chuàng)新能力的有效途徑。根據江蘇城市職業(yè)學院關于畢業(yè)設計的具體要求,結合工作實際,宿遷開放大學2016屆畢業(yè)設計答辯工作于4月9日-10日進行。
此次參與答辯的學生主要為2011級五年一貫制高職七個專業(yè)共217人、2013級三年制高職六個專業(yè)共119人。宿遷開放大學各系都能按規(guī)定要求成立以專業(yè)負責人為組長的答辯小組,每組由三位答辯教師組成,其中一位為主答辯教師,除此之外,每組還配一名答辯記錄員。
答辯工作從上午八點準時開始,參與答辯的學生都能認真記錄答辯老師提出的問題并積極思考,運用所學知識回答老師提出的問題。同學們思維敏捷,思路清晰,語言精練,回答問題準確而又深入。答辯老師都能以認真、嚴謹的態(tài)度組織答辯工作,所提的問題既考慮到學生對專業(yè)綜合知識的掌握程度,又能給學生以啟發(fā)和引導,并就論文中存在的不足提出了修改意見。
此次畢業(yè)設計答辯工作各系都能按要求組織,并嚴格按照答辯環(huán)節(jié)工作要求實施,準備充分,組織有序,操作規(guī)范,確保畢業(yè)設計高質量完成。
下一篇::鹽城機電高職學生管理團隊到宿遷經貿高職參觀交流
(作者:宿遷中?!′浫雜uqzz 編輯:admin)
相關新聞
我有話說
最新文章
- 1宿遷經貿高職召開職業(yè)教育活
5月16日,宿遷經貿高職召開相關會議,對職業(yè)教......
- 2認清形勢 堅定信心 凝心聚力
st1\:*{behavior:url(#ieooui)} <!-- /*......
- 3宿遷經貿高職多舉措加強體育
體育鍛煉是提高學生健康素質的有效途徑,為進......
- 4“汽車大講堂”系列報道之六
5月17日晚,宿遷經貿高職第六期的“汽車大講......
- 5“汽車大講堂”系列報道之五
5月16日晚,宿遷經貿高職“汽車大講堂”第五......