為了進一步加強師資隊伍建設(shè),改善教師職稱結(jié)構(gòu),發(fā)揮教授級教師的傳、幫、帶作用,充分利用學(xué)校現(xiàn)有教育資源,促進年青教師成長,宿遷經(jīng)貿(mào)高職開展了“教授青藍工程”活動。教授級老師與青年教師結(jié)成師徒,簽訂協(xié)議,幫助青年教師盡快更好地提高教育教學(xué)能力與科研水平,促使其快速成長。
一、制訂有針對性的培養(yǎng)方案
制訂有針對性的培養(yǎng)方案,對培養(yǎng)人提出明確具體的要求,指導(dǎo)培養(yǎng)人制訂一個為期一年的成長提高計劃。指導(dǎo)與幫助他們進行教學(xué)改革和教學(xué)研究工作,提高他們思想理念與業(yè)務(wù)水平,努力使其成為市教學(xué)骨干。
二、提高課堂教學(xué)能力
每月幫助培養(yǎng)人備一次課,檢查一次教案,提高培養(yǎng)人分析教材、處理教材的能力。每月安排一節(jié)示范課并及時解疑;每月至少聽培養(yǎng)人兩節(jié)課,并給出詳盡的指導(dǎo)與評價,幫助培養(yǎng)人提高課堂教學(xué)能力。每學(xué)期精心指導(dǎo)培養(yǎng)人上好每學(xué)期一次的公開課教學(xué)活動。所帶的培養(yǎng)人每年都能承擔(dān)觀摩課、示范課任務(wù)。
三、提高反思科研能力
教授與培養(yǎng)人一起開展總結(jié)反思,提煉論文等活動,每學(xué)期幫助培養(yǎng)人形成1篇高質(zhì)量的論文,并且每年至少一篇論文在省級及以上刊物上發(fā)表或獲獎。每年和培養(yǎng)人一起開展課題研究,指導(dǎo)撰寫研究報告,提煉課題成果,做到研訓(xùn)結(jié)合,做有價值的課題。所帶培養(yǎng)人兩年內(nèi)能負責(zé)主持1項市級課題。
四、雙方信守事項
教授必須做到真誠、認真、細致、言傳身教、誨人不倦、毫不保留。要勤聽、勤導(dǎo)、勤評、勤示范。做到言傳身教,培育所帶培養(yǎng)人具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認真刻苦的敬業(yè)精神。
培養(yǎng)人必須做到認真、虛心、誠懇、學(xué)而不厭。要勤看、勤學(xué)、勤問、勤磨練。 在師德師風(fēng)、獨立處理教材、課堂教學(xué)能力、教學(xué)研究能力等各方面在原有基礎(chǔ)上有較明顯的進步。
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