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宿遷經(jīng)貿(mào)高職新學(xué)期多措施推動(dòng)教師成長

       教師節(jié)前夕，宿遷經(jīng)貿(mào)高職為激勵(lì)教師奮發(fā)向上、再建新功，多措施推動(dòng)教師不斷成長。

       一是加強(qiáng)教師特色建設(shè)。新學(xué)期伊始，學(xué)校便以“特色建設(shè)年”為主題，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，其中，教師特色建設(shè)是一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)校出臺措施鼓勵(lì)教師個(gè)人進(jìn)行特色定位、制訂特色發(fā)展計(jì)劃，逐步形成比賽型教師、科研型教師、教學(xué)型教師、招生型教師等特點(diǎn)鮮明的教師群體。

二是不斷樹立優(yōu)秀典型。9月7日，學(xué)校召開全體教職工大會(huì)，隆重表彰近百名優(yōu)秀教師。受表彰的教師在教育教學(xué)以及后勤崗位上發(fā)揮了先鋒模范作用，取得了豐碩的教育教學(xué)成果，為其他老師樹立了良好的榜樣。

       三是鼓勵(lì)教師參加競賽磨練。出臺激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師參加各級各類技能競賽活動(dòng)，增強(qiáng)技能水平與競爭力。暑期開始，參加各類技能大賽的師生放棄休息，一直訓(xùn)練到現(xiàn)在。

       四是推動(dòng)教師成名。加大宣傳力度，對于有特長、有成果、德技雙馨的老師，學(xué)校通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺，不斷促其成名。