2014年第六屆江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中，宿遷經(jīng)貿(mào)分院張鵬義、翁自勇、郭小光等教師指導(dǎo)的尹冬梅等同學(xué)的作品《智慧教室物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)模型》獲得高職組三等獎(jiǎng)，莊金雨、曹宗興、黃路明等教師指導(dǎo)的于航等同學(xué)的作品《多頭可換特殊旋具》獲得中職組二等獎(jiǎng)。陸廣地老師的《如何在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科技能力》和吳艷老師的《職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)與學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)》兩篇論文獲職業(yè)教育創(chuàng)新大賽教師優(yōu)秀科學(xué)論文。獲獎(jiǎng)數(shù)量及積分均居全市第一。

近年來，宿遷經(jīng)貿(mào)分院在省市技能大賽、創(chuàng)新大賽、兩課等比賽中都取得了可喜的成績(jī)，獲獎(jiǎng)面逐步擴(kuò)大。

成績(jī)的取得源于學(xué)校的優(yōu)質(zhì)管理。一是踐行“一切活動(dòng)皆課程、一切工作皆課程”的理念，將秩序教育引入規(guī)范管理，把弘毅教育融進(jìn)師生生活，教育教學(xué)不偏不廢，相得益彰，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

二是通過“一二三四五”質(zhì)量監(jiān)控體系加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，保證教學(xué)質(zhì)量。具體講就是“完善一個(gè)組織”即教學(xué)督導(dǎo)體系；“建立評(píng)價(jià)機(jī)制”即評(píng)價(jià)機(jī)制（常規(guī)評(píng)價(jià)，專項(xiàng)評(píng)價(jià)）及控制機(jī)制（教學(xué)信息收集、教學(xué)信息反饋、教學(xué)信息調(diào)控）兩個(gè)機(jī)制；“執(zhí)行三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”即教學(xué)目標(biāo)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)資源質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；“健全四項(xiàng)制度”即聽課制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度、教學(xué)工作例會(huì)制度、教學(xué)信息反饋制度；“把握五個(gè)關(guān)鍵”即關(guān)鍵人員、關(guān)鍵階段、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵信息。

三是多措并舉提高參賽水平：“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”，多學(xué)習(xí)，多借鑒，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，一年來，先后請(qǐng)進(jìn)5位校外專家開設(shè)講堂，送出180余名師生外出培訓(xùn)；加大保障力度，增加實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，確保參賽師生的訓(xùn)練質(zhì)量；提高扶持力度，從精神和物質(zhì)上雙重激勵(lì)師生，從而做到以賽促練、以賽促學(xué)。