為了著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍，宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，制訂了中長(zhǎng)期師資培訓(xùn)規(guī)劃及具體實(shí)施方案，堅(jiān)持校本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合的方針，充分利用校內(nèi)雄厚的實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備和技術(shù)力量?jī)?yōu)勢(shì)，通過平時(shí)下車間、假期集中練、競(jìng)賽促提高、激勵(lì)促發(fā)展的方式，強(qiáng)化專業(yè)教師的實(shí)際操作能力，激發(fā)和調(diào)動(dòng)專業(yè)教師提升自身專業(yè)技能素質(zhì)的自覺性和積極性。

該校要求，全體教師都要到車間、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)訓(xùn)練專業(yè)技能，人人必須掌握一門突出的專業(yè)技術(shù)。如今，宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院的各個(gè)實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)，隨時(shí)可以見到教師利用課余時(shí)間與學(xué)生一道進(jìn)行技能訓(xùn)練，一種比技能、提素質(zhì)的良好風(fēng)氣已經(jīng)蔚然形成。

與此同時(shí)，該校充分利用國(guó)家中職專業(yè)教師培養(yǎng)計(jì)劃，將一批批優(yōu)秀的專業(yè)教師送出去參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)，使他們成為相關(guān)學(xué)科的帶頭人，并逐步成為在一定范圍有較大影響的“名師”；采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式，請(qǐng)專家教授定期來校舉辦專業(yè)技術(shù)知識(shí)講座，接收學(xué)校教師見習(xí)或?qū)嵙?xí)，開展短期培訓(xùn)或脫產(chǎn)進(jìn)修，推動(dòng)“雙師型”教師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng)，強(qiáng)力引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變。（侍效雷）