謀合作共贏 為宿遷加油

——宿遷市廣播電視大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入企業(yè)調(diào)研

為培養(yǎng)更多技能人才，更好地服務(wù)宿遷地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)校企深度合作，謀劃校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校企合作共贏，4月17日下午，宿遷市廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)劉勇、副校長(zhǎng)沈士軍和該校教務(wù)處、就業(yè)處、機(jī)電工程系、電子信息工程系、培訓(xùn)部等部門負(fù)責(zé)人一行8人，到蘇宿工業(yè)園區(qū)，深入企業(yè)調(diào)研。

     劉勇校長(zhǎng)與園區(qū)勞動(dòng)保障和社會(huì)事業(yè)局戈亮局長(zhǎng)交流

在蘇宿工業(yè)園區(qū)，劉勇校長(zhǎng)與園區(qū)勞動(dòng)保障和社會(huì)事業(yè)局戈亮局長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛深入的交流。劉勇校長(zhǎng)向戈亮局長(zhǎng)介紹了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略、辦學(xué)思路和近期的工作打算。計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)與園區(qū)企業(yè)之間的聯(lián)系，具體了解企業(yè)的人才儲(chǔ)備及需求狀況，誠(chéng)摯邀請(qǐng)企業(yè)家走進(jìn)學(xué)校，用企業(yè)的人才管理理念，幫助教師改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，幫助學(xué)校改善人才培養(yǎng)模式。通過校企之間的深度合作，促進(jìn)學(xué)生的“再培養(yǎng)”、“再成長(zhǎng)”，使學(xué)校成為宿遷地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才培養(yǎng)基地。戈亮局長(zhǎng)表示，作為政府職能部門，為轄區(qū)企業(yè)提供勞動(dòng)力資源信息及保障，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)本地就業(yè)提供更多更好的勞動(dòng)就業(yè)信息，是應(yīng)盡職責(zé)，并表示一定會(huì)努力做好學(xué)校與企業(yè)的合作對(duì)接，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)實(shí)現(xiàn)深度合作，共同為宿遷地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。隨后，戈亮局長(zhǎng)陪同劉勇校長(zhǎng)一行參觀考察了可成科技（宿遷）有限公司、長(zhǎng)電科技（宿遷）有限公司、蘇宿工業(yè)園園區(qū)公舍等。

   戈亮局長(zhǎng)陪同劉勇校長(zhǎng)一行考察可成科技（宿遷）有限公司

在可成科技（宿遷）有限公司，該公司副總經(jīng)理陳志明先生陪同劉勇校長(zhǎng)一行參觀了廠區(qū)、生產(chǎn)車間、職工生活服務(wù)區(qū)，介紹了公司的主要產(chǎn)品、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況、基本用工需求等。交流中，也談及目前學(xué)生就業(yè)思想不穩(wěn)定的諸多深層次原因，諸如學(xué)生就業(yè)觀念落后、缺乏吃苦耐勞精神、對(duì)薪酬福利期望值過高等。劉勇校長(zhǎng)向陳志明副總經(jīng)理介紹了學(xué)校目前的發(fā)展形勢(shì)及較為廣闊的發(fā)展提升空間，表達(dá)了對(duì)企業(yè)在校企合作中所遇到的問題的理解與思考，希望通過多種形式的合作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在個(gè)人品德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等個(gè)人綜合素養(yǎng)的教育和培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)文化和管理理念的了解，增強(qiáng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)的用工需求零距離對(duì)接。雙方表達(dá)了合作的愿望。

劉勇校長(zhǎng)一行與可成科技（宿遷）有限公司副總經(jīng)理陳志明先生交流

劉勇校長(zhǎng)一行參觀長(zhǎng)電科技（宿遷）有限公司展覽大廳

在長(zhǎng)電科技（宿遷）有限公司，劉勇校長(zhǎng)一行參觀了公司的展覽大廳，了解了公司的發(fā)展歷史、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、企業(yè)文化等?？偨?jīng)理陸建清先生介紹了公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、人才需求、人性化管理及不同崗位的培訓(xùn)安排等，表達(dá)了與學(xué)校進(jìn)行更為廣泛、更深層次合作的愿望，也提出學(xué)校要更加注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的希望。劉校長(zhǎng)介紹了學(xué)校辦學(xué)基本情況、人才培養(yǎng)層次、辦學(xué)理念與優(yōu)勢(shì)、學(xué)校定位與專業(yè)設(shè)置等情況，希望能更多地了解企業(yè)對(duì)人才的需求，實(shí)現(xiàn)校企之間卓有成效的合作，探索為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行人才儲(chǔ)備的新方法、新途徑，培養(yǎng)出適應(yīng)企業(yè)需求的更多的技能人才，為企業(yè)、為宿遷經(jīng)濟(jì)社會(huì)的更好發(fā)展提供人才支援。雙方就教師進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉、企業(yè)管理人員和技術(shù)人員到學(xué)校為師生授課、共建實(shí)習(xí)車間等達(dá)成初步合作意向。

劉勇校長(zhǎng)一行與長(zhǎng)電科技（宿遷）有限公司副總經(jīng)理陸建清先生交流

在“園區(qū)公舍”， 劉勇校長(zhǎng)一行現(xiàn)場(chǎng)參觀、考察了那里先進(jìn)的管理服務(wù)設(shè)施、措施。劉校長(zhǎng)要求隨行人員要仔細(xì)看、認(rèn)真學(xué)、善借鑒，更好地做好學(xué)校的各項(xiàng)管理服務(wù)工作。

劉勇校長(zhǎng)一行參觀“園區(qū)公舍”