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宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院深入開展“三深入三提升”主題活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2012年04月06日 信息來源:宿遷經(jīng)貿(mào) 點(diǎn)擊:

為實(shí)現(xiàn)讓“家長高興、學(xué)生高興、社會(huì)高興、企業(yè)高興”的辦學(xué)追求,培養(yǎng)優(yōu)秀人才感恩社會(huì)、反哺社會(huì),連日來,宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院深入開展了“深入企業(yè),提升校企融合力;深入家庭,提升教育影響力;深入學(xué)生,提升就業(yè)競爭力”“三深入三提升”主題活動(dòng)。

宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院深入開展“三深入三提升”主題活動(dòng)

啟動(dòng)儀式

4月1日,“三深入三提升”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重舉行。宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體教職工、企業(yè)代表300余人參與了此項(xiàng)活動(dòng)。劉宗寶校長作了題為《切實(shí)提升服務(wù)水平,全力追求和諧發(fā)展》的動(dòng)員講話。

宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院深入開展“三深入三提升”主題活動(dòng)

劉宗寶校長作動(dòng)員報(bào)告

講話指出,學(xué)校將訪企問企,力求在“人才培養(yǎng)模式、服務(wù)企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、服務(wù)地方人才培養(yǎng)、對(duì)接地方新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目”四個(gè)方面主動(dòng)作為,主動(dòng)做好“學(xué)校對(duì)接產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、專業(yè)對(duì)接行業(yè)企業(yè)、教師對(duì)接職業(yè)崗位、學(xué)生對(duì)接工作崗位”三層對(duì)接,主動(dòng)促成校企技術(shù)融合、校企文化融合。

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企業(yè)代表發(fā)言

活動(dòng)希望通過深入家庭,了解學(xué)生的生活環(huán)境、成長背景,家庭的實(shí)際情況,更有針對(duì)性地開展學(xué)生工作。讓貧困生貧不自輕、貧不喪志,以積極的心態(tài)對(duì)待生活與學(xué)習(xí);和家長一起尋求學(xué)生行為矯正的良方,幫助學(xué)生逐漸形成良好的行為習(xí)慣,提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和技能水平,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。

活動(dòng)要求每個(gè)黨員教師開展“1+1”幫扶學(xué)生行動(dòng);所有教師廣泛走訪學(xué)生。通過訪談,及時(shí)了解學(xué)生的的生活現(xiàn)狀、思想動(dòng)態(tài)、疏導(dǎo)學(xué)生心理、幫助其樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;幫助學(xué)生查找不足,制訂提升計(jì)劃,提升就業(yè)競爭力。

教師們表示,將以本次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,與時(shí)俱進(jìn)增添服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)形式,提升服務(wù)水平,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更好更多的技能型人才。儀式上,京東商城代表與學(xué)校簽訂了校企合作協(xié)議。

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校企簽訂合作意向書

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教師代表發(fā)言

4月5日開始,全體教職工陸續(xù)深入學(xué)生家中家訪。

(作者:宿遷經(jīng)貿(mào) 王家學(xué) 錄入sqjm 編輯:admin)
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