為促進(jìn)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作，宿遷市教育局積極為校企合作搭建平臺(tái)，引導(dǎo)校企創(chuàng)新合作方式，促進(jìn)校企加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)雙方共贏發(fā)展。

一、舉行校企合作“手拉手”活動(dòng)

市教育局通過(guò)舉行校企合作“手拉手”活動(dòng)，把本地知名企業(yè)的董事長(zhǎng)和三星級(jí)以上職業(yè)學(xué)校的校長(zhǎng)請(qǐng)到一起，讓合作雙方進(jìn)行面對(duì)面的交流對(duì)話，探討合作方式，交流合作內(nèi)容。

二、開展“雙走進(jìn)”活動(dòng)

市教育局積極與蘇宿工業(yè)園區(qū)管委會(huì)合作，共同舉辦職業(yè)教育服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)活動(dòng)周活動(dòng)，讓學(xué)校與企業(yè)走得更近、貼得更緊，更好服務(wù)地方企業(yè)，讓企業(yè)走進(jìn)學(xué)校深入學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生在本地頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)，讓企業(yè)和職業(yè)學(xué)校雙向介入，實(shí)現(xiàn)校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促使職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)接。

三、加強(qiáng)引導(dǎo)，鼓勵(lì)創(chuàng)新

在校企合作方式方面，市教育局積極加強(qiáng)引導(dǎo)，要求職業(yè)教育要改革創(chuàng)新辦學(xué)模式，大力推行教產(chǎn)結(jié)合、校企一體化辦學(xué)模式；改革創(chuàng)新培養(yǎng)模式，不斷創(chuàng)新和總結(jié)改進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的做法；改革創(chuàng)新教育評(píng)價(jià)模式，不憑印象憑能力，不看表象看實(shí)干，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生素質(zhì)高不高、能力強(qiáng)不強(qiáng)，用人單位說(shuō)了算。職業(yè)學(xué)校要積極與企業(yè)聯(lián)手，深入展開校企合作。

四、健全機(jī)制，規(guī)范行為

教育主管部門和開發(fā)區(qū)管委會(huì)密切合作，成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，規(guī)范校企合作行為，建立激勵(lì)機(jī)制。積極宣傳校企合作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，宣傳企業(yè)在校企合作中的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)努力營(yíng)造法律有規(guī)定、執(zhí)行有規(guī)范、政府有責(zé)任、企業(yè)有需求、學(xué)校有要求、學(xué)生有追求的濃厚的校企合作氛圍。