3月7日獲悉，由宿遷經(jīng)貿(mào)學院劉宗寶校長創(chuàng)意、指導，薛勝東老師設計制作，科研處闡釋立意的?；諛酥尽昂胍恪?，參加江蘇省教育科學研究院、職業(yè)教育與終身教育研究所主辦的江蘇省職業(yè)院校文化標識評比，榮獲全省職業(yè)學校文化標志評比物質(zhì)類文化標識一等獎。

    標志的整體造型用圓形。中華文化以“圓”為善，“圓”意味著完美，也是學?！岸仄返Z技 至善至精”人才培養(yǎng)追求的象征。此外，“天圓地方”是中國傳統(tǒng)思想，有圓必有方，暗含學?！爸刃蚪逃钡闹涡Ｌ厣！皥A”也意味著“和諧”，傳遞出學校上下團結(jié)、相互關(guān)心、共同進步的治校理念。

    校徽的主體為一只自歌自舞的鳳凰，該形象是“高”的聲母“G”的藝術(shù)變形，其義有四：一是表明學校高等職業(yè)教育的辦學層次；二是傳達學?！拔甯摺?/SPAN> 的辦學追求——家長高興、學生高興、社會高興、企業(yè)高興、教師高興；其三，“鳳凰”的頭頂是一支舞動的毛筆，內(nèi)蘊著輝煌源自于行動，“只要行動著，一切皆有可能”的教育理念，傳達學?！皩W無先后，達者為師”的教育評價觀念；其四，寓“鳳凰涅槃”之意，展示學校歷經(jīng)考驗、不斷修行、自我成長、終會走向圓滿的發(fā)展歷程，揭示堅持自我完善的學校文化內(nèi)涵。

    ?；盏耐馊κ切Ｃ?，標明學校所在地域，上半圈為中文，下半圈為英文，形成中西文化相映成輝的表達效果，突出我校開放的辦學理念。中間嵌入“弘毅”二字?！昂胍恪奔仁区P凰形之名，也是校訓的核心：士不可不弘毅。弘毅精神與飛舞的鳳凰，在內(nèi)核上互為一體。

    學校?；詹捎弥袊t的色彩，寓意熱情奔放、積極向上的樂觀精神。

  “弘毅”標志的創(chuàng)立及獲獎，標志著學校校園文化新系統(tǒng)初步形成，“弘毅”精神將在該校發(fā)揚光大。