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宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生如果你想，希望就會(huì)存在

如果你想，那么希望就會(huì)存在。所謂人們常比喻：“人是一枝有思想的蘆葦。”

如果你想，那么夢(mèng)想就會(huì)真實(shí)。所謂心若在，夢(mèng)就在，即使失敗還可以重頭再來(lái)，在過(guò)程中我們至少體驗(yàn)過(guò)，這已經(jīng)足夠。

如果你想，那么成功就近在眼前。所謂成功就好喻成那嚴(yán)峻的山峰，而那成功的階梯，則需要我們一步步地實(shí)現(xiàn)。所謂一份耕耘，一份收獲。腳踏實(shí)地，積累點(diǎn)滴才能走向成功。

也許在前行的旅途中，你曾氣餒過(guò)，也曾退縮過(guò)，但請(qǐng)記?。合Ｍ残枰宦飞系暮顾畞?lái)澆灌。幸福是苦痛的上一步，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在與敢于不敢之間，做與不做之間，矛盾則是成就成功的關(guān)鍵。矛盾是成功的源動(dòng)力，而失敗是成功的前提。若沒(méi)有如果，又怎么會(huì)有成功假設(shè)的存在。成功很難，但不成功更難。

如果你想，那就不要優(yōu)柔寡斷，不敢勇往直前。不想繼續(xù)期待的時(shí)候，你有考慮過(guò)矛盾也可以塑造成功的嗎？而人必經(jīng)過(guò)磨練才得以成熟。也許我們即使努力也比一定完美，就好像薔薇花雖然絢爛多姿，但總是有刺。于是我相信：人必須經(jīng)過(guò)磨練，才繪畫出屬于自己的那副藍(lán)圖。而挫折那不就好像是成功路上的荊棘嗎？讓心中的羽翼化作堅(jiān)強(qiáng)的意念去披荊斬棘吧！

如果你想，那就幻想你是一直自由翱翔宇宙的雄鷹，去追求俯瞰你腳下的蕓蕓眾生！如果你想，那就幻想你為綠蔭歌唱的鳥(niǎo)兒，為炎熱沉悶的夏季，增添一份活躍。如果你想，那就作為今天的朝陽(yáng)為明天奮斗而去喝彩。

如果你想，那么當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，就把它當(dāng)作墊腳石吧！每一次的體驗(yàn)，都將使你人生更加的豐富多彩。如果你想，那么就讓自己投身于草叢中看：草兒調(diào)皮而又頑強(qiáng)地鉆出了土地，探出了小腦袋，在活潑地向自然招手。如果你想，那么遇到煩惱的時(shí)候，就去坦然面對(duì)吧！人們常說(shuō)，人生就像流淌的溪流，曲折交錯(cuò)，要想到達(dá)目的地，那只有走最泥濘的深潭，印下最深刻的記憶，為人生感悟真諦。

人生就像一場(chǎng)電影，有潮起潮落、有歡笑、有悲痛，但也只有痛過(guò)和哭過(guò)，我們才能真正的體悟得了那韻味多姿的人生。當(dāng)我走入了生活的黑洞，足足的吃飽了又苦又酸的味道的時(shí)候，我急吞吞的咽了咽，就又向前進(jìn)了，歷史在后邊用錐子刺我的脊梁。我不愛(ài)苦酸，我卻希望更苦更酸的味道。人生不可重來(lái)，命運(yùn)像似栓在琴上的弦，必須繃緊并且堅(jiān)持不懈的追求，才能得到絢爛的人生。若比喻，弦的一端是追求，另一端是目的，那不是為空白的人生，畫上了完美的畫卷嗎？即使那是虛設(shè)的，至少?gòu)倪^(guò)程中，體驗(yàn)到了快樂(lè)的滋味。即使最后不一定擁有成功，但是至少我們努力過(guò)。讀《命若琴弦》的時(shí)候，我覺(jué)得那所謂追求的藥方并不代表所有的一切，擁有的夢(mèng)想需要精彩的奮斗去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于瞎子來(lái)說(shuō)，眼睛瞎了并不代表失去最重要的，但是如果我們的心瞎了，那就真的失去了最重要的部分。因?yàn)槿绻南沽耍蜎](méi)有了目標(biāo)，人也會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力的目標(biāo)而變的頹廢。有些時(shí)候，即使是一個(gè)善意的謊言，也能使人有所追求，擁有一線的生機(jī)。

命若琴弦，如果你想，那么希望、夢(mèng)想、成功就會(huì)離我們很近，而不是遙遠(yuǎn)的距離。我相信文中的瞎子的那種積極向上的人生觀，也同樣的值得大家去學(xué)習(xí)，并不是每一朵花骨朵經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)都可以展開(kāi)絢爛的花朵，但過(guò)程中至少它奮斗過(guò)，這就已經(jīng)足夠了。仙人掌似乎很丑陋，渾身長(zhǎng)滿了刺，但是它也有值得我們追求并為之榜樣的地方。它頑強(qiáng)扎根的本領(lǐng)與毅力，你是否有仔細(xì)的觀察過(guò)。其實(shí)只要內(nèi)心充實(shí)，外表也就不那么重要了。心靈是美的窗戶，透過(guò)它，世間將變得更加的美好！

                                仲小松  10電子1班