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關(guān)于開展2016年宿遷市職業(yè)教育與社會教育優(yōu)秀論文評選活動的通知

各縣（區(qū)）教育局職成教科、職社教研室，市直職業(yè)院校：

根據(jù)本年度工作計劃，為了加快中等職業(yè)學(xué)校教師的專業(yè)成長，提高教師的教學(xué)研究水平，總結(jié)交流職業(yè)教育與社會教育工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)研究，決定組織開展全市2016年職業(yè)教育與社會教育優(yōu)秀論文評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 

一、參評對象

全市從事職業(yè)教育與社會教育教學(xué)的老師、教科研和管理人員。

二、論文內(nèi)容范圍

職業(yè)學(xué)校、成人教育學(xué)校教師、教學(xué)管理人員、教研員等撰寫的與學(xué)科教學(xué)有關(guān)的課堂教學(xué)策略、因材施教策略、學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究；創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)研究；現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)評價體系應(yīng)用以及學(xué)科教學(xué)中的德育、美育研究等方面論文均可。論文選題要求以新時期國家職社教育發(fā)展方針為指南，緊密結(jié)合職業(yè)教育改革和發(fā)展的實(shí)際，圍繞職業(yè)教育當(dāng)前的熱點(diǎn)或難點(diǎn)問題進(jìn)行選題。參考選題如下：

1、中職課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)資源整合的研究；

2、現(xiàn)代教學(xué)手段在中職教學(xué)中應(yīng)用的研究；

3、新課程理念下優(yōu)化中職課堂教學(xué)方式的實(shí)驗(yàn)與研究；

4、中職班級特色文化建設(shè)的研究；

5、中華傳統(tǒng)美德在中職德育課堂中的體現(xiàn)研究；

6、關(guān)注學(xué)生生活、開發(fā)和利用德育資源的研究；

7、職業(yè)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；

8、職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)體系、校企合作“雙師型”職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制、教師專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)培訓(xùn)及形成機(jī)制；

9、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式；

10、教學(xué)管理、課程和教材建設(shè)與課程內(nèi)容、教學(xué)方法改革；

11、中、高職課程銜接；

12、中職課堂教學(xué)藝術(shù)研究；

13、學(xué)生管理與德育工作、校園文化建設(shè)；

14、關(guān)注生命成長、建設(shè)和諧校園；

15、學(xué)生心理健康教育與校園文化建設(shè)的研究；

16、學(xué)生常見心理與行為問題干預(yù)研究；

17、生涯規(guī)劃、職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)；

18、行業(yè)企業(yè)在職業(yè)教育改革發(fā)展中的作用；

19、職業(yè)教育信息化建設(shè)；

20課堂教學(xué)大賽、技能大賽和創(chuàng)新大賽研究等。

三、文體要求

參評論文必須是自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或研究成果，論文體裁可以為教育科研論文、調(diào)查報告、教育教學(xué)案例、教育教學(xué)隨筆、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及教育科研成果專題等。論文選題要得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)、論據(jù)充分、論證合理、結(jié)論可信；理念創(chuàng)新、觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出、特色明顯，重在科學(xué)性、獨(dú)創(chuàng)性；要充分反映理論前沿、突出的現(xiàn)實(shí)問題、體現(xiàn)理性思考，重在實(shí)用性、可操作性；要注重“科研”含量，避免空泛的缺乏應(yīng)用性和指導(dǎo)性的理論闡述。參評論文應(yīng)有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個關(guān)鍵詞，字?jǐn)?shù)在3000字至4000字。

四、獎項(xiàng)設(shè)置

按照上報論文的數(shù)量和質(zhì)量，確定60%左右的獲獎面，其中一等獎10%左右，二等獎20%左右，三等獎30%左右。市職社教研室將組織專家對參評論文進(jìn)行評選，并向獲獎作者頒發(fā)獲獎證書。

五、上報要求

1．各單位要廣泛宣傳發(fā)動，積極組織開展論文撰寫和選拔推薦活動。根據(jù)擇優(yōu)的原則，經(jīng)縣（區(qū)）初評后上報，各縣（區(qū)）上報的成人校教師論文不超過10篇，四星級職業(yè)學(xué)校每校不超過15篇，三星級職業(yè)學(xué)校不超過10篇。每人限報1篇。以個人名義署名不超過2人。各校要對本校上報的論文進(jìn)行審核，確認(rèn)為抄襲者不得上報。特別強(qiáng)調(diào)：一旦在評審中發(fā)現(xiàn)參評論文中有嚴(yán)重抄襲和剽竊現(xiàn)象的，將取消參評資格，并通報批評。

2．論文上報要加封面，在封面上標(biāo)出論文題目、作者姓名以及工作單位；正文內(nèi)不得出現(xiàn)作者姓名、作者單位或與作者有關(guān)的提示性信息。論文統(tǒng)一用A4紙打印，一式二份（題目用二號華文中宋，正文和其它文字一律用三號仿宋字體，參考文獻(xiàn)、注釋用小四號宋體）。

3. 上報時各縣（區(qū)）、市直職業(yè)學(xué)校要將《2016年宿遷市職業(yè)、成人學(xué)校教師參評論文匯總表》（見附件）與電子文檔一并上報。填表前請?jiān)敿?xì)閱讀表下說明，并用excel打印。匯總表一式兩份，一份紙質(zhì)稿蓋章后同論文于2016年12月20日前報送至市職社教研室季鳳英處（市教育局812室，電話：0527-84389680），電子稿發(fā)至179256506@qq.com。

附件：2016年宿遷市職業(yè)教育與社會教育參評論文匯總表

宿遷市職社教研室   

2016年10月20日

2016年宿遷市職業(yè)教育與社會教育參評論文匯總表

單位名稱（公章）          填表人：          手機(jī)：          

說明：1.“論文取向”一欄請參照通知“二論文內(nèi)容范圍中給出的20個選題”填寫題號；2.報送論文時，論文匯總表電子稿與論文紙質(zhì)文稿擺放順序及論文稿編號請保持一致（論文稿編號由縣區(qū)、市直學(xué)校匯總后標(biāo)在論文紙質(zhì)稿最后一頁背面下方）；3.論文學(xué)科、姓名、單位及題目須安排專人校對，確保準(zhǔn)確無誤，如不符合要求，則退回重報；4.請用excel電子表格制表。