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宿遷經貿高職汽修之星——許旭峰

許旭峰是宿遷經貿高等職業(yè)技術學校11汽車檢測與維修技術1班的學生，現在南京上海大眾4廠工作，崗位為總成裝配，月薪5000元左右。

許旭峰家住宿遷市沭陽縣農村，家庭條件相對落后，父母雙雙務農，收入很低。2011年中考成績出來以后，雖然許旭峰成績良好，他完全可以選擇去上一所普通高中。但是，他毅然選擇了職業(yè)學校，最終報考了宿遷經貿高等職業(yè)技術學校。許旭峰很懂事，他選擇五年大專有他自己的想法：一方面我們學校對于家庭貧困的學生有發(fā)放職教助學金、陽光助學金的政策，同時對成績優(yōu)異的學生還有獎學金及技能大賽獎金發(fā)放；另一方面，選擇五年大?？s短了就業(yè)周期，畢業(yè)后同樣可以獲得大專文憑。他一心想著家庭減輕經濟負擔！

許旭峰在校表現優(yōu)秀，無論是思想品德上、學習上、工作上，還是生活上，他的多個方面都值得其他同學學習：

一、思想品德上：積極進取，嚴格要求，尊師愛友，孝順長輩

許旭峰自入校以來各方面表現突出，嚴格要求自己，思想進步。善于學習和吸收新知識，熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，成績優(yōu)異，多次獲得學校獎學金,他尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于助人，具有優(yōu)良的道德品質和良好的文明行為，模范遵守和執(zhí)行學生行為準則和學校有關規(guī)章制度，在同學中享有較高威信。作為班干部，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個優(yōu)秀學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

職業(yè)學校存在這樣一種現象，許多學生重視專業(yè)課學習，而輕視文化課的學習。而許旭峰不僅僅熱愛專業(yè)課的學習，同時他還熱愛基礎文化課的學習并堅持每堂課記筆記，每天晚自習堅持寫“三省”日記，反思一天的行為:“嘴甜乎？手勤乎？嘴快乎？”他早早樹立“為生活而學習，謀求幸福人生”的學習理念，在這種理念的驅使下，許旭峰學習勁頭比其他同學都要足。

二、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀 

在學習上，他與同學一起進步，從不曠課早退，認真學習，積極參與實訓課程，和同學互相幫助，互相交流實訓心得體會，認真完成老師布置的作業(yè)。在個人學習成績達到優(yōu)秀的同時，還帶動周圍同學積極、努力學習。他始終堅持一句格言“三人行，必有我?guī)熝伞薄倪M校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習專業(yè)課程，成績始終保持在前列。知識改變命運，他深知一個生在農村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。他一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，使得他多次獲得表彰，每學期都榮獲學?！皟?yōu)秀班干部” 、“三好學生”的稱號。

三、工作上：扎實肯干，以身作則，工作出色

許旭峰同學在校尊敬老師，團結同學，能主動完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。作為一名住校生，他在校時間比較長，每次班主任有一些班級事務需要處理，他都能積極出謀劃策。對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，他敢于上前指正，正是他這種做法影響了所有的同學，才使整個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。同時他還把班級的各項任務安排的井井有條，出色地扮演好一個好助手，充分地展現了自己的工作能力。

四、生活上：厲行節(jié)儉，嚴于律己

在生活方面，因為家庭貧困，他樸素節(jié)儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，他帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風，主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。同時他也在校外兼職，希望能通過自己的雙手為家庭減輕負擔。不斷充實、完善自己，在用青春描繪著夢想，在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。

五、社會實踐上： 虛心請教，認真學習

為提高自身學習與工作能力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假，他都積極參與社會實踐，到本地的4S店就業(yè)狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經驗。在社會實踐期間，他虛心請教，認真學習，理論聯系實踐，積極將所學專業(yè)知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。今年他所實習的大眾4S店主動聯系學校，要好好培養(yǎng)許旭峰，以后要招聘他去工作。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！他將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。

六、取得的成績

許旭峰技能水平突出，多次在技能大賽中獲獎：2014年在王義老師的指導下許旭峰在江蘇省聯合職業(yè)技術學院組織的發(fā)動機拆裝技能大賽中取得了三等獎的優(yōu)秀成績；2015年同樣是在王義老師的指導下，許旭峰沖出市賽、沖進省賽，在“汽車空調維修”項目獲得三等獎。這些成績的取得與許旭峰的艱苦奮斗是分不開的。集訓過程中許旭峰直接把行李搬到了實訓室，除了吃飯、上廁所，其他時間他都呆在實訓室里。訓練的過程是枯燥的，實訓室沒有網絡，沒有同學的朝夕相處，但是許旭峰能夠耐住寂寞，把握住機會，一遍一遍的進行實訓，請不同的老師給他設置故障，然后自己去排除，總結經驗。據王義老師介紹，許旭峰賽前一個星期平均每晚都訓練到晚上12點之后。功夫不負有心人，許旭峰最終在2015年省賽中獲得了“汽車空調維修項目”的三等獎，也是宿遷市高職學生在這個項目中唯一的一個三等獎。

現在許旭峰在南京大眾汽車制造廠工作，由于踏實肯干、業(yè)務能力突出，被提升為班組小組長。相信憑借許旭峰的努力，他會在汽車行業(yè)取得突出成績，改善家庭生活條件，用技術打拼出一片屬于自己的天地。