宿遷經(jīng)貿(mào)高職多舉措加強(qiáng)心理健康教育
職校生正處在心理狀態(tài)、人際關(guān)系和社會地位發(fā)生迅速變化的時期,他們有時會面臨迷茫、徘徊、憤怒、沖動,急需提升他們的心理素質(zhì)。宿遷經(jīng)貿(mào)高職把職校生心理健康教育工作擺到更突出的位置,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),讓學(xué)生更健康成長。
一是隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校以錢玲老師等一批心理咨詢師組建學(xué)校的心理咨詢室,提高心理輔導(dǎo)工作的科學(xué)性、專業(yè)性,切實(shí)發(fā)揮心理咨詢室在提高全體學(xué)生心理素質(zhì),預(yù)防學(xué)生心理行為問題中的重要作用。同時對學(xué)校全體班主任進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),提高班主任的心理素質(zhì),班主任的陽光心態(tài)必將促成學(xué)生的健康心理。
二是普及心理健康知識。學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、黑板報、展板等載體,大力宣傳心理健康知識,營造良好氛圍,提高學(xué)生關(guān)愛生命的意識,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
三是開展豐富多彩的心理健康教育活動。學(xué)校心理健康咨詢中心通過面對面、網(wǎng)絡(luò)、短信等咨詢方式向?qū)W生傳授在突然陷入危險境地的心理應(yīng)對措施。學(xué)校心理健康咨詢中心老師積極與學(xué)生溝通交流,通過個體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理測量、沙盤游戲、心理宣泄等多種形式,廣泛開展心理健康教育,有效預(yù)防學(xué)生心理問題的產(chǎn)生,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),追求樂觀向上的生活方式。
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