劃好安全“紅線” 種上優(yōu)質(zhì)“莊稼”

——宿遷經(jīng)貿(mào)高職安全工作有特色

教育無小事，安全大于天。近年來，我校將安全作為學(xué)校的頭等大事來抓，積極創(chuàng)新舉措，將“數(shù)據(jù)化管理”與“鋤草”教育一表一里有效結(jié)合起來，形成了自己的特色，連續(xù)多年沒有大的安全事故發(fā)生。

一、施行“鋤草”教育，為師生思想“種莊稼”

改變行為最有效的方式就是改變思想；消除雜草的最好方式就是種上莊稼。我們發(fā)現(xiàn)，“激勵(lì)教育”就是這樣一種優(yōu)質(zhì)的“莊稼”。

一是全面實(shí)施“激勵(lì)教育”，激勵(lì)斗志除雜念。

我校全面實(shí)施“激勵(lì)教育”，從早上到晚上、從課內(nèi)到課外，處處想辦法激發(fā)學(xué)生潛能。早晨安排“早宣誓”，晚上安排“晚自省”，每周升旗儀式都安排學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志演講和展示活動(dòng)。讓學(xué)生大聲喊出當(dāng)天的目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生完成每日目標(biāo)的斗志。“晚自省”還加入每日、每周、每月講評內(nèi)容以及下一步努力方向和措施。“激勵(lì)教育”使學(xué)生的思想產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變，減少了不穩(wěn)定因素。同時(shí)，班級安全委員和每組安全干事每天都要對本班、本組的安全工作進(jìn)行布置和總結(jié)點(diǎn)評，形成了學(xué)生安全由學(xué)生自我管理、自我約束的良好局面。班級和小組的安全積分作為安全委員和安全干事晉級的重要依據(jù)。

自實(shí)施“激勵(lì)教育”以來，每月零扣分的標(biāo)桿班級數(shù)量逐步上升，現(xiàn)在已經(jīng)由0個(gè)上升到15個(gè)，占學(xué)校班級總數(shù)15.8%。值得一提的是我校馬繼老師1人帶3個(gè)班級的班主任，每周都是零扣分。每月標(biāo)桿宿舍已經(jīng)由原來的20個(gè)上升到86個(gè)，占宿舍總數(shù)的47%。早操也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全校90多個(gè)班級同時(shí)啟動(dòng)、步伐整齊劃一、口號響震天的局面。就餐秩序越來越好，“文明餐桌”越來越多，每周都有近60桌被評為“文明餐桌”。

在“激勵(lì)教育”推進(jìn)下，學(xué)生每天深刻反思自己一天的言行舉止是否符合規(guī)范。通過安全相關(guān)數(shù)據(jù)對比分析，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患。

二是扎實(shí)開展主題教育，警鈴天天響耳邊。

利用校園安全APP平臺案例，積極組織開展安全教育周活動(dòng)。相繼開展了禁毒教育、預(yù)防春季傳染病知識宣傳教育、交通安全教育、防范“盜搶騙”知識宣傳教育、防踩踏知識宣傳教育、禁止翻墻教育、防溺水教育、預(yù)防校園欺凌教育、防電信詐騙專項(xiàng)教育、防震減災(zāi)知識宣傳教育、食品安全教育、防性侵教育、防范非法集資教育、結(jié)核病防治知識宣傳教育等活動(dòng)。警鈴聲聲耳邊響，安全時(shí)刻記心間。

三是大力開展心理教育，陽光照進(jìn)陰影中。

學(xué)校投入4萬余元改造了心理健康中心?，F(xiàn)有國家級心理咨詢師10人。通過沙盤游戲治療技術(shù)、團(tuán)體輔導(dǎo)技術(shù)、繪畫治療技術(shù)，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。開設(shè)了學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練必修課。一年來，對61個(gè)班級進(jìn)行了團(tuán)體輔導(dǎo)，個(gè)人輔導(dǎo)4145人次。

當(dāng)學(xué)生遭遇心理危機(jī)時(shí)，比如新生適應(yīng)不良、人際交往和集體生活困難、情緒上自我封閉或者是波動(dòng)比較大、情感受挫、技能大賽不適應(yīng)等情況，我們心理老師通過及時(shí)援助和疏導(dǎo)，使學(xué)生從心理陰影里盡快走出來，身心全面、和諧、健康的發(fā)展。我們還通過問卷調(diào)查的形式，對學(xué)生隱藏的心理問題及時(shí)了解，及時(shí)防范。心理健康教育為我校安全工作零事故作出了很大貢獻(xiàn)。

二、實(shí)行數(shù)據(jù)化管理，為師生行為“劃紅線”

在大數(shù)據(jù)面前，師生的個(gè)體行為、群體行為，以及行為與行為之間的關(guān)系，變得可以看見、可以預(yù)測、可以控制。我們利用大數(shù)據(jù)對師生行為進(jìn)行對比分析，界定安全邊界，劃定安全“紅線”。對可能跨越“紅線”的行為加以預(yù)防和干預(yù)。

一是安保系統(tǒng)立體高效，校園監(jiān)控全面覆蓋。

安保人員專職護(hù)校，24小時(shí)無縫銜接。學(xué)校配備有11名專職保安，配備必要的橡膠輥、鋼叉、盾牌、防刺服、防割手套、頭盔等安保器材，24小時(shí)巡邏和巡查。周六、周日和節(jié)假日及時(shí)補(bǔ)充班主任以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班護(hù)校。

實(shí)體防護(hù)布置到位。門禁系統(tǒng)自動(dòng)識別，做到車輛自動(dòng)識別，學(xué)生人人刷卡進(jìn)校。校外車輛和人員未經(jīng)允許無法進(jìn)出校門。校園主要路口設(shè)置了限速標(biāo)志、減速帶、斑馬線，加強(qiáng)“靠右行”教育。重點(diǎn)部位如財(cái)務(wù)室、檔案室、專用電腦教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)管中心等都安裝了防盜門窗等實(shí)體防護(hù)設(shè)施。

校園監(jiān)控全覆蓋，反應(yīng)迅速。辦公室、教室、宿舍、食堂、財(cái)務(wù)室、實(shí)訓(xùn)中心等處和主要路口全部安裝了監(jiān)控設(shè)施，攝像頭總布點(diǎn)700百多處，使校園監(jiān)控全覆蓋、無死角。督導(dǎo)室每天對監(jiān)控進(jìn)行實(shí)時(shí)查看，發(fā)現(xiàn)安全苗頭，立即反饋相關(guān)部門處理。

完善的人防、物防、技防措施，加上學(xué)校嚴(yán)格的安全管理制度，保障了學(xué)校安全止于未然。

二是全校督查一日常規(guī)，師生行為劃定數(shù)據(jù)“紅線”。

學(xué)校常態(tài)開展“弘毅精致每一天”教育活動(dòng)，早上出操、宿舍內(nèi)務(wù)、就餐、早宣誓、課堂紀(jì)律、晚自省、衛(wèi)生、學(xué)生違紀(jì)、晚自習(xí)、晚就寢，班主任出勤率等每個(gè)行為賦予一定的分值，將學(xué)生的一日行為細(xì)化。督查數(shù)據(jù)每天在全校公開發(fā)布，每周系主任對大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并針對性進(jìn)行整改。

各系還制訂了學(xué)生行為積分制度，達(dá)到了分?jǐn)?shù)“紅線”，將受到學(xué)校批評教育。數(shù)據(jù)“紅線”將一部分不穩(wěn)定因素消除在萌芽之中。

三、強(qiáng)化排查管控，不為安全隱患留空間

學(xué)校開展消除隱患堅(jiān)持“四個(gè)常態(tài)化”：

一是安全隱患排查常態(tài)化。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月對所有教室、實(shí)訓(xùn)室和校舍排查一次，干部值日小組每天查一次；保衛(wèi)科每天對每棟教學(xué)樓、每間教室等校舍及其設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查。學(xué)校定期排摸校園周邊治安安全情況，積極配合專項(xiàng)整治行動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校側(cè)重通過校園監(jiān)控和走訪調(diào)查，對信息系、汽車系等重點(diǎn)系的重點(diǎn)班級、重點(diǎn)人頭進(jìn)行摸排管控、，積極掌握和化解學(xué)生矛盾，對弱勢學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育，全面防控校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生。

二是管制刀具和違禁物品排查常態(tài)化。做到各系天天有常規(guī)排查，保衛(wèi)科周周有突擊檢查。

三是應(yīng)急演練常態(tài)化。常態(tài)化、有序開展了地震逃生疏散演練，火災(zāi)逃生疏散演練，滅火實(shí)踐演練等活動(dòng)。

四是管控工作常態(tài)化。做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。學(xué)生課間活動(dòng)，上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送。

今后，我校將繼續(xù)把師生安全放在重中之重的位置，繼續(xù)強(qiáng)化安全防范意識教育，繼續(xù)加大人防、物防、技防力度，做細(xì)做實(shí)防范措施，建設(shè)安全、穩(wěn)定、和諧、美麗的職教校園。