為進(jìn)一步推進(jìn)技工院校素質(zhì)教育教研活動(dòng)的開展，加強(qiáng)數(shù)學(xué)、體育課程建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，根據(jù)江蘇省技工院校素質(zhì)教育中心教研組2017年活動(dòng)安排，5月25日至27日，江蘇省技工院校素質(zhì)中心教研組數(shù)學(xué)學(xué)科組、體育學(xué)科組教研活動(dòng)在淮海技師學(xué)院隆重舉行。全省技工院校近60名體育、數(shù)學(xué)教師參加了本次活動(dòng)。江蘇省素質(zhì)中心教研組秘書長(zhǎng)陳玉華、華東石油技師學(xué)院副院長(zhǎng)吳建宏、南通技師學(xué)院副院長(zhǎng)王曉東、江蘇省素質(zhì)中心教研組體育學(xué)科組、數(shù)學(xué)學(xué)科組組長(zhǎng)等參加了教研活動(dòng)?；春＜紟煂W(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)張兵營出席開幕式并致辭。

在開幕式上，張兵營代表學(xué)院熱烈歡迎四方來客，他介紹了學(xué)院人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革情況，介紹了學(xué)院文明校園創(chuàng)建情況，希望在教研活動(dòng)過程中，各位專家都能暢所欲言，毫不保留的把自己的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等說出來，讓我們共同進(jìn)步、共同提高。隨后，省素質(zhì)中心教研組數(shù)學(xué)學(xué)科組、體育學(xué)科組組長(zhǎng)分別對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了安排。華東石油技師學(xué)院副院長(zhǎng)吳建宏代表省素質(zhì)中心教研組對(duì)本次教研活動(dòng)順利召開表示祝賀，同時(shí)對(duì)學(xué)院承辦此次活動(dòng)所付出的工作表示感謝。他重點(diǎn)傳達(dá)了江蘇省人社廳關(guān)于中外合作辦學(xué)推進(jìn)會(huì)部分內(nèi)容。另外，就文化課教師申報(bào)省級(jí)課題、技工院校示范專業(yè)、精品課程申報(bào)、技工院校創(chuàng)建驗(yàn)收最新驗(yàn)收要點(diǎn)進(jìn)行了說明。

開幕式結(jié)束后，與會(huì)人員參觀了學(xué)院工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心、藝術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)中心、汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)中心等地，對(duì)學(xué)院智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、新能源汽車、信息技術(shù)專業(yè)群建設(shè)給予了高度肯定，對(duì)學(xué)院近年來取得的輝煌成績(jī)給予了高度的評(píng)價(jià)。

鹽城技師學(xué)院沈亞寧教授作了《構(gòu)建體育課課程標(biāo)準(zhǔn)，提高技工院校人才培養(yǎng)質(zhì)量》專題講座，數(shù)學(xué)學(xué)科組對(duì)教師課堂教學(xué)實(shí)錄進(jìn)行賞析并對(duì)教師教案、課件、論文等教學(xué)成果進(jìn)行了評(píng)比。

活動(dòng)期間，體育學(xué)科組還觀摩了在淮海技師學(xué)院舉辦的江蘇省《體育與健康》課堂教學(xué)大賽。體育學(xué)科組與會(huì)人員聽了學(xué)院唐海風(fēng)老師體育公開課——散打；數(shù)學(xué)學(xué)科組參加了學(xué)院杜菁菁老師數(shù)學(xué)公開課——直線與圓的位置關(guān)系。與會(huì)人員還觀摩了學(xué)院瑜伽、散打、太極、五禽戲等體育社團(tuán)活動(dòng)表演。研討會(huì)上，兩個(gè)學(xué)科組對(duì)兩位老師公開課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并就如何提高基礎(chǔ)文化課教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行充分的討論。

活動(dòng)最后，各學(xué)科組討論匯報(bào)了2018年小組活動(dòng)計(jì)劃，并總結(jié)了年度教研活動(dòng)情況，通報(bào)了教研改革成效和教研成果。并對(duì)下一步豐富、提高省素質(zhì)教研組活動(dòng)質(zhì)量提出了要求。

本次教研活動(dòng)加強(qiáng)了全省技工院校之間的溝通交流，展示了體育、數(shù)學(xué)教育的豐碩成果，探討了基礎(chǔ)教育中存在的實(shí)際問題，明確了今后的改革方向，打造高效課堂，提升教學(xué)效果，全面提高全省技工院校素質(zhì)教育水平起到了積極的推動(dòng)作用。