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泗洪中專幫助學(xué)生搭“臺(tái)子”找“梯子”
泗洪中等專業(yè)學(xué)校重視涵養(yǎng)學(xué)生“工匠精神”,讓其成為職業(yè)教育的新方向和新的育人原則,著力提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),打造匠才,幫助學(xué)生搭臺(tái)子、架梯子,讓職校學(xué)生擁有一技之長(zhǎng)。
一是為市場(chǎng)培養(yǎng)技能過(guò)硬、素養(yǎng)較高的各類技工,對(duì)學(xué)生開(kāi)展專業(yè)、專注、精準(zhǔn)、創(chuàng)新和個(gè)性化培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生具備未來(lái)大國(guó)工匠的基本素質(zhì)。二是加強(qiáng)人文教育,形成獨(dú)具特色的專業(yè)文化,形成“德技雙修”的人才培養(yǎng)理念。不斷強(qiáng)化“一技之長(zhǎng)”,提升學(xué)生職業(yè)能力。三是要綜合考慮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、職業(yè)傾向、知識(shí)結(jié)構(gòu)等影響因素,為學(xué)生選配合適的職業(yè)技能導(dǎo)師,在學(xué)生全面掌握專業(yè)基本技能基礎(chǔ)上,開(kāi)展個(gè)性化精細(xì)培養(yǎng),突出發(fā)展個(gè)人的一技之長(zhǎng),使學(xué)生真正精通一門技藝,并以此為基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)遷移能力,為其未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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