宿遷經(jīng)貿(mào)高職堅持“德、智、體、美、勞”五育并舉，高度重視體育和美育工作在技術(shù)技能人才培養(yǎng)中的作用，扎實做好體育和美育工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

一是加強日常體育鍛煉。學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好體育課程，嚴(yán)禁削減、擠占體育課時間；堅持寄宿生每天早上跑操；每天下午第三節(jié)課為課外活動課等措施切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，讓學(xué)生享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

二是開展豐富的體育活動。學(xué)校開設(shè)足球、籃球、街舞等社團(tuán)和選修課程，同時還定期舉行運動會、籃球賽等校級體育比賽。通過豐富多彩的體育活動促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生人格的養(yǎng)成。

三是開設(shè)豐富的美育課程。學(xué)校不僅開齊開足音樂等美育必修課程，還開設(shè)繪畫、舞蹈、鋼琴、書法、剪紙等選修課程。學(xué)校通過多樣性的美育課程建設(shè)，滿足學(xué)生不同藝術(shù)愛好，幫助學(xué)生形成藝術(shù)特長和愛好，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，通過美育教育提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。

四是重視校園文化環(huán)境的育人作用。學(xué)校校園內(nèi)綠水長橋、花香怡人，被省住建廳評定為“省園林式校園”。學(xué)校通過美麗、典雅、整潔的校園環(huán)境，讓學(xué)生處處感受美的氣息。一場場精美絕倫的校園美景，浸潤學(xué)生心田，以美感人，以景育人。

五是加強“技藝雙修”。學(xué)校將藝術(shù)教育與職業(yè)技能培養(yǎng)有機融合，不僅在專業(yè)課程中滲透人文精神和職業(yè)精神教育，更注重挖掘?qū)I(yè)教育內(nèi)容中的人文內(nèi)涵。讓學(xué)生在獲得專業(yè)技能同時獲得人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有審美修養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。