近年來，我校一直著力于“有（游）你有（游）我”（旅游專業(yè)）“四有”好教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。深入開展校企（校）合作，助力教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。2022年旅游專業(yè)“四有”好教師團(tuán)隊(duì)成為宿遷市第二批“四有”好教師重點(diǎn)培育團(tuán)隊(duì)。

一、校企合作  助力教師成長(zhǎng)

為助力教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)系。在與企業(yè)的合作中，依托校企雙方優(yōu)勢(shì)、融合雙方資源，在協(xié)同創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面進(jìn)行全面合作，開展教師企業(yè)實(shí)踐、技術(shù)交流、校企互訪，讓教師專業(yè)素養(yǎng)得以提升

學(xué)校先后與南京古南都飯店、靖江國際大酒店開展烹飪專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，與泗洪開元名庭酒店建立宿遷市旅游服務(wù)雙師型教師培育培養(yǎng)基地，與江蘇鹽鐵食品科技有限公司在校企合作的基礎(chǔ)上深化產(chǎn)教融合。

通過校企合作為教師暢通繼續(xù)學(xué)習(xí)的渠道，搭建起了終身教育的平臺(tái)，教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，掌握企業(yè)新工藝、新流程以及對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)能力的要求，更有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué)，提升專業(yè)教學(xué)水平。

二、校校合作  助推團(tuán)隊(duì)發(fā)展

“它山之石可以攻玉”。學(xué)校與江蘇旅游職業(yè)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院、無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州旅游經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校、常熟職教中心、淮安商業(yè)學(xué)校等多家職業(yè)學(xué)院結(jié)成互助互幫友好學(xué)校。近年來，通過技術(shù)交流、課題研究等活動(dòng)，使雙方教師在專業(yè)知識(shí)、技能水平等方面得到發(fā)展，在2022年江蘇省職業(yè)院校技能大賽上，我校旅游專業(yè)獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

學(xué)校是宿遷市旅游服務(wù)教科研基地，教研活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)中不可或缺的，是相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的重要方式。在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)并借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、理念、教學(xué)方法，推動(dòng)教師專業(yè)水平的提高。學(xué)校充分利用基地開展了系列活動(dòng)，教研活動(dòng)中，來自不同學(xué)校的骨干教師，充分發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，凝聚集體的力量，形成教研活動(dòng)共同體，在教中研，研中教，同教研，共發(fā)展。