4月11日，泗陽中專食品工程系語文教師洪露露在21幼兒保育2班開展題為“可燃冰”將解千年能源憂？”語文公開課。系部文化課教師積極參加聽評課。

洪老師以課本為中心，課堂生動活潑，主題層層深入，聚焦語言文字，教學鮮活有趣，充分利用學生“自主、合作、探究”的學習方式，引導學生學習；根據(jù)現(xiàn)階段青少年心理特點，創(chuàng)設學生喜愛的教學情景通過希沃游戲檢查學生的預習情況。她通過巧妙的教學設計、靈活的教學方法、先進的教學手段和扣人心弦的過渡語言烘托了課堂的氣氛，提升了課堂教學的有效度，取得了很好的教學效果。同時也激發(fā)了學習興趣，課堂上學生始終興趣昂然。同時洪老師還很注重學生語言能力的培養(yǎng)，在扎實的語言訓練中，學生的語文能力得以提升，語文素養(yǎng)逐漸提高。

聽課過程中,老師們認真記錄,細心觀察，對教師的教學內(nèi)容、教學方法、教學效果、教案準備、課堂管理等情況進行全面了解。課后文化課教研組及時交流聽課意見，指出存在問題，共同尋找提高課堂效率的有效措施，將教學質(zhì)量提升落到實處，為下次更好地開展語文教研工作奠定了基礎。