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宿城中專名師大講堂:人工智能與職業(yè)教育的深度融合

發(fā)布時間:2025年03月24日 信息來源:本站原創(chuàng) 點擊:

3月21日,宿城中專名師大講堂第三期開講。宿遷移動公司金牌講師宋增光為全校教師帶來題為《走進(jìn)人工智能職教深度融合》的專題講座。

宿城中專名師大講堂:人工智能與職業(yè)教育的深度融合

理論解析:洞見數(shù)智化變革與機(jī)遇

    講座伊始,宋增光以DeepSeek大模型為切入點,系統(tǒng)剖析人工智能發(fā)展的核心三要素(算法、數(shù)據(jù)、算力)及其對教育行業(yè)的深遠(yuǎn)影響。他重點解讀了DeepSeek帶來的變革:開源生態(tài)降低技術(shù)門檻、訓(xùn)練成本優(yōu)化打破“算力詛咒”、AI平權(quán)推動千行百業(yè)創(chuàng)新。他強(qiáng)調(diào)感知智能、認(rèn)知智能與具身智能三階段的遞進(jìn)邏輯。通過宿遷市民城管通、人才就業(yè)服務(wù)等本土化案例,他生動展示了AI在公文寫作、學(xué)情分析、課程設(shè)計中的實際效能,提出“未來屬于制造AI與使用AI的兩類人”的前瞻觀點。

              實操賦能:探索AI工具教學(xué)應(yīng)用

在實操環(huán)節(jié),宋增光現(xiàn)場演示了DeepSeek結(jié)合提示詞工程(RTGO結(jié)構(gòu))生成校園應(yīng)急預(yù)案、聯(lián)動訊飛制作PPT、調(diào)用Mermaid繪制流程圖等場景。他以“突發(fā)校園事件處置方案”為例,指導(dǎo)教師通過角色設(shè)定、任務(wù)分解、目標(biāo)拆解等步驟精準(zhǔn)提問AI,并展示如何利用Xmind生成思維導(dǎo)圖、分析Excel教學(xué)數(shù)據(jù),為教學(xué)管理提質(zhì)增效提供“一鍵式”解決方案。

互動展望:共話AI教育未來

    在互動環(huán)節(jié),針對教師提出的“DeepSeek數(shù)據(jù)時效性局限”與“AI視頻生成教學(xué)應(yīng)用”問題,宋增光給出專業(yè)解答:通過聯(lián)網(wǎng)功能實時更新數(shù)據(jù)源,借助即夢網(wǎng)站數(shù)字人技術(shù)打造課堂虛擬助教。宿城中專副校長蔡曉東在總結(jié)中給予高度評價,強(qiáng)調(diào)“DeepSeek不僅是工具,更是教育創(chuàng)新的催化劑”,呼吁全體教師主動擁抱技術(shù)變革,將AI深度融入教學(xué)實踐,以數(shù)智化賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

本次講座為宿城中專教師打開了一扇人工智能應(yīng)用教學(xué)場景的大門,為學(xué)校深化“三教”改革、推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型注入強(qiáng)勁動能。


(作者:宿城中專 編輯:suchzz)
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