亚州四虎精品久久久_成在线人av无码观看_狠狠躁天天躁高清无码_亚洲AV无码AV中文AV日韩AV

江蘇省泗陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)展王業(yè)松先生教育傳承報(bào)告會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025年03月25日 信息來(lái)源:江蘇省泗陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校 點(diǎn)擊:

為大力弘揚(yáng)教育傳承精神,引導(dǎo)泗陽(yáng)中專學(xué)子堅(jiān)守成才夢(mèng)想、堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,助力學(xué)校教師提升教育教學(xué)水平,以教育傳承為根基,以立德樹人為核心,以教書育人為抓手,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬艦槟繕?biāo),全力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。3月24日上午,江蘇省泗陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)膊拷逃志珠L(zhǎng)、從事教育多年的資深教育專家泗陽(yáng)籍人王業(yè)松先生開(kāi)展“學(xué)校重在傳道育人”主題報(bào)告會(huì)。全校師生6000多人分別在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)聆聽(tīng)。

泗陽(yáng)中專開(kāi)展王業(yè)松先生教育傳承報(bào)告會(huì)

泗陽(yáng)中專開(kāi)展王業(yè)松先生教育傳承報(bào)告會(huì)

捐書儀式:傳承知識(shí),點(diǎn)亮未來(lái)

報(bào)告會(huì)伊始,舉行了隆重的捐書儀式。王業(yè)松先生向?qū)W校捐贈(zèng)了《王業(yè)松散文集》共三卷九本圖書,這些書籍涵蓋了文學(xué)、歷史、教育等多個(gè)領(lǐng)域。泗陽(yáng)中專黨委副書記、校長(zhǎng)王東峰向王老頒、贈(zèng)了捐贈(zèng)證書和捐贈(zèng)留念擺件。

泗陽(yáng)中專開(kāi)展王業(yè)松先生教育傳承報(bào)告會(huì)

主題報(bào)告:傳道育人,啟迪心靈

王業(yè)松先生以《學(xué)校重在傳道育人》為題,為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的報(bào)告。王老從教育的本質(zhì)出發(fā),深入闡述了教師的神圣職責(zé)和教育的深遠(yuǎn)意義。他強(qiáng)調(diào),教師不僅要傳授知識(shí),更要注重育人,培養(yǎng)學(xué)生的品德、能力和創(chuàng)新精神。王老結(jié)合自身多年教育經(jīng)驗(yàn)和人生感悟,用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的案例,激勵(lì)著師生們熱愛(ài)教育、鉆研教育,成為優(yōu)秀的教育工作者和有為的青年學(xué)子。

王老在報(bào)告中提到:“教師是人民的教師,國(guó)家的教師,時(shí)代的教師。教書育人,為國(guó)育人,為民育人,為時(shí)代育人,這樣的事業(yè)能不偉大嗎?教師能不是貴人嗎?”他希望老師們要樂(lè)于奉獻(xiàn),胸懷天下,用自己的光去照亮學(xué)子。同時(shí),王老也對(duì)同學(xué)們寄予厚望,希望他們能夠立志高遠(yuǎn)、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持追求,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。

 泗陽(yáng)中專開(kāi)展王業(yè)松先生教育傳承報(bào)告會(huì)

師生反響:受益匪淺,砥礪前行

報(bào)告會(huì)結(jié)束后,師生們紛紛表示,此次報(bào)告會(huì)意義非凡,恰逢其時(shí)。王業(yè)松先生的分享讓他們深受啟發(fā),受到了感染,鼓舞了斗志,明確了方向。師生們一致表示,將以更加積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,努力提升自身素質(zhì),傳承教育精神,為江蘇省泗陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,打造職業(yè)教育的金字招牌。

 泗陽(yáng)中專開(kāi)展王業(yè)松先生教育傳承報(bào)告會(huì)

本次“教育傳承”主題報(bào)告會(huì)的成功舉辦,不僅為泗陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校的師生們帶來(lái)了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也為學(xué)校的教育發(fā)展注入了新的動(dòng)力和活力。


(作者:泗陽(yáng)中專 丁妍 編輯:siyzz)
上一篇:宿城中專名師大講堂:人工智能與職業(yè)教育的深度融合
下一篇:堅(jiān)持守正創(chuàng)新之路 探尋課堂改革之策
打印本頁(yè) 導(dǎo)出pdf 關(guān)閉頁(yè)面