——走進江蘇省泗陽中等專業(yè)學校系列報道之四

江蘇省職業(yè)教育工作先進集體、宿遷市招生與就業(yè)工作先進單位，這是對泗陽中等專業(yè)學校長期重視學生就業(yè)能力培養(yǎng)工作的充分肯定，是學校良好社會聲譽和較高人才培養(yǎng)質(zhì)量的體現(xiàn)。泗陽中等專業(yè)學校始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學理念，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為系統(tǒng)工程和“一把手工程”來抓；把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為辦好“人民滿意、政府放心、學生受益”職業(yè)學校的重要標志。

緊跟行業(yè)動態(tài)合理設(shè)置專業(yè)

泗陽中等專業(yè)學校作為始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學理念，實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與就業(yè)市場無縫接軌，定期對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，積極對接宿遷趕超戰(zhàn)略，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。該校目前已有個3個聯(lián)辦本科專業(yè)、2個高職專業(yè)、17個普通中專專業(yè)，涵蓋機電、機械、電子、汽車與建筑等領(lǐng)域，形成了以工科類專業(yè)為重點，工學、管理、經(jīng)濟等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進的專業(yè)群。

學校根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)職業(yè)資格標準，按照市場需求及時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、不斷深化課程改革、勇于創(chuàng)新培養(yǎng)模式，形成了較強的專業(yè)優(yōu)勢、生源優(yōu)勢，培養(yǎng)了大批深受市場歡迎的“適銷”人才。近三年來，學校累計為地方培養(yǎng)和輸送了6000余名緊缺高技能人才，專業(yè)對口率達85%以上，用人單位滿意度達96%。

工學結(jié)合育人培養(yǎng)適用人才

為了真正培養(yǎng)出滿足社會需要的高技能人才，學校不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，堅持“在校企合作中辦學，于工學結(jié)合中育人”，提高學生的實踐動手能力。

學校按照“找準目標、選好內(nèi)容、找對方法”的思路，以就業(yè)為導(dǎo)向，以崗位技能、職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力綜合培養(yǎng)為目標，與企業(yè)合作重構(gòu)了與之相適應(yīng)的課程體系，創(chuàng)新并實踐了各具特色的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，有效地解決了人才培養(yǎng)中的突出問題，形成了“企業(yè)參與教學時間明顯增多、教學團隊‘雙師’結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化、學生職業(yè)能力明顯增強”的人才培養(yǎng)新局面。近三年來，學校在人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)等領(lǐng)域開展全方位、深層次的校企合作。學校在服務(wù)地方企業(yè)同時，在蘇南、浙江、上海等“長三角”經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)建立了穩(wěn)固的就業(yè)基地7個，學校注重收集就業(yè)信息，并組織用工洽談，積極聯(lián)系就業(yè)門路，與多家外企實行聯(lián)合辦學。

揚州海信一位負責人說：“泗陽中等專業(yè)學校的畢業(yè)生動手能力強，上崗適應(yīng)快，說明了學校在這方面的做法是成功的?！?/SPAN>

狠抓素質(zhì)拓展培養(yǎng)復(fù)合人才

“在多年的辦學實踐中，我們深深地體會到，學生的專業(yè)技能素質(zhì)是學生實現(xiàn)成功就業(yè)的基礎(chǔ)，而良好的綜合素質(zhì)對學生實現(xiàn)成功就業(yè)的‘關(guān)鍵’作用不可忽視?！痹撔Ｕ芯娃k負責人告訴記者。

近年來，學校經(jīng)過多年的探索和總結(jié)，制定并組織實施學生素質(zhì)拓展工程。根據(jù)不同專業(yè)學生培養(yǎng)目標，提出學生必須具備的關(guān)鍵能力要素，拓展實現(xiàn)學生綜合素質(zhì)提升的訓(xùn)練項目，根據(jù)不同年級設(shè)置若干必修和選修項目供學生選擇，積極開展第二課堂，并對學生進行考核，考核結(jié)果與綜合素質(zhì)測評、獎學金評定、評先評優(yōu)直接掛鉤。校園文化藝術(shù)節(jié)、技能大賽、社團文化節(jié)等大型活動，成為學生綜合素質(zhì)快速提升的平臺。

畢業(yè)生的高素質(zhì)帶來的是就業(yè)高回報。學校畢業(yè)生以“敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動手能力強、上崗適應(yīng)快”的特點受到了用人單位廣泛好評，連續(xù)十年畢業(yè)生初次就業(yè)率都在90%以上。目前，學校招就辦負責人告訴筆者：“我們的畢業(yè)生‘脫銷’了?，F(xiàn)在，我們手上還有500多個就業(yè)崗位等待簽約，我們只能和企業(yè)說抱歉，等待來年再合作了?！?/SPAN>