大家都說中職校的教師很辛苦，我確實(shí)認(rèn)同這一說法。由于諸多因素的影響，這些學(xué)生各方面都比較特殊。要想他們在校真正地學(xué)到知識、學(xué)到一技之長，作為老師就必須花費(fèi)心思。在學(xué)校里，畢竟老師跟學(xué)生接觸的時間最長最多。做個有心的老師不但要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，更重要的是要懂得所教學(xué)生的心思。經(jīng)常在教學(xué)中融入一些為人處事的道理，讓自己的學(xué)生真正做到有德有才。相反，即使無才也必有德。要把學(xué)生看做是自己的孩子，讓他們在學(xué)校里也能體會到家庭的溫暖。老師不僅要像朋友一樣多與學(xué)生溝通，甚至還要像家長一樣給予他們一點(diǎn)一滴地關(guān)懷與照顧。

在教學(xué)過程中，只有老師與學(xué)生之間有了溝通、交流，這樣的課堂才會上得生氣勃勃，課堂效果也會有效。因此，作為教師，特別是作為中職教師，我們教學(xué)的重點(diǎn)就是要多與學(xué)生溝通，及時地發(fā)現(xiàn)他們的問題，并及時地給予解決，讓他們能夠在學(xué)校里輕松、快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活！同時，在教學(xué)中注意幫助他們樹立英語學(xué)習(xí)的信心。心理學(xué)家的研究和教育實(shí)踐表明，如果教師給予學(xué)生肯定、贊揚(yáng)和鼓勵，學(xué)生在得到鼓勵后，會激起對老師的更真誠的信賴和尊敬，產(chǎn)生上進(jìn)的信心和決心。這樣的話，他們身上那種潛在的動力就會被挖掘出來，自尊心和自信心也會從此樹立和提高。在中職校的英語教學(xué)中，教師不但要鉆研教材，精心設(shè)計(jì)，努力創(chuàng)新教法。在保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性同時，還要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、正確的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立融洽的師生關(guān)系，多去關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，使他們適應(yīng)中職校的英語學(xué)習(xí)，順利完成初中到職中英語教學(xué)的銜接。

                           宿城中專  一系  王芬