“?!闭邽橥跤浰捱w經(jīng)貿(mào)學(xué)院省技能大賽二等獎(jiǎng)獲得者張大雨同學(xué)
張大雨是沭陽(yáng)懷文中學(xué)的畢業(yè)生,2008年中考時(shí)考了497分。雖然達(dá)到高中分?jǐn)?shù)線,但是家長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)成績(jī)讀高中有困難,不一定能學(xué)好,就希望他學(xué)習(xí)一門技術(shù),很自然選擇了我校。
剛開(kāi)始,他想學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),可是母親卻認(rèn)為應(yīng)該選擇廣告設(shè)計(jì)。因?yàn)樗r(shí)候特別喜歡畫畫,曾經(jīng)照著課本畫了不少漫畫。他聽(tīng)從了母親的建議,選擇了廣告設(shè)計(jì)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)素描、水粉,三、四年級(jí)進(jìn)行電腦繪圖,他一下子就喜歡上了這個(gè)專業(yè)。任何事情都是如此,只要是感興趣就會(huì)用心,只要用心就會(huì)學(xué)得很好。張大雨在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)遇到困難,但是他一有問(wèn)題,就向老師請(qǐng)教。老師也非常喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,就努力幫助他。他的技能水平快速提升,在2011年市技能大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
2011年,一個(gè)機(jī)會(huì)又降臨了,系里決定組建省技能大賽集訓(xùn)班,參賽項(xiàng)目是工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì),大家都可以報(bào)名。但是,報(bào)名參賽就會(huì)耽誤專業(yè)課的學(xué)習(xí),如果拿不到名次兩頭皆空,這是擺在他們面前的一個(gè)兩難的話題。結(jié)果,只有三個(gè)人報(bào)了名。他想,人生不就是拼搏的過(guò)程嗎,不如就拼一把。他的想法也得到了家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),這就更堅(jiān)定了他的信心。在長(zhǎng)達(dá)半年多的艱苦集訓(xùn)中,只有他與另一名同學(xué)王劉堅(jiān)持了下來(lái)。他們的指導(dǎo)老師陳祥林對(duì)他們嚴(yán)格要求但不苛刻,盡心盡力幫助他們克服困難。陳老師遇到不懂的問(wèn)題,就在網(wǎng)上求助,甚至從校外找來(lái)專家給他們指導(dǎo)。老師的敬業(yè)精神深深感動(dòng)了張大雨,他看在眼里,記在心里,更堅(jiān)定了他奮發(fā)向上、奮力拼搏的決心。功夫不負(fù)有心人,張大雨在2012年省技能大賽中一舉奪得工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。
省賽得獎(jiǎng)的張大雨沒(méi)有被榮譽(yù)迷住眼睛,他深知自己現(xiàn)在需要做什么。他說(shuō),參加過(guò)集訓(xùn)和比賽的同學(xué)與沒(méi)參加過(guò)的相比,有很大的區(qū)別。沒(méi)參賽的同學(xué)沒(méi)有緊迫感,他們按部就班學(xué)習(xí),沒(méi)有清晰的目標(biāo),沒(méi)有清晰的定位,顯得有些浮躁;而參賽的同學(xué)有很強(qiáng)的緊迫感和危機(jī)意識(shí),他們目標(biāo)明晰,很清晰地看到自己將來(lái)的路。在校的最后階段,張大雨計(jì)劃先將因比賽而落下的專業(yè)課補(bǔ)足,然后參加實(shí)習(xí),在實(shí)踐中多學(xué)習(xí),順利畢業(yè),畢業(yè)后在外拼搏2-3年,成為一名策劃人員,經(jīng)過(guò)一番努力,最后成為企業(yè)的高層管理者。我們相信,張大雨有著清晰目標(biāo)和拼搏到底的精神,定會(huì)“剩者為王”。
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