5月29日下午,泗陽中專舉行江蘇省“十二五”規(guī)劃課題“基于5.5對接職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系實(shí)踐研究”成果鑒定活動(dòng),以宿遷市教育局教研室徐維軍為組長的專家組一行6人,對該課題的研究成果進(jìn)行鑒定。
鑒定會(huì)上,泗陽中專副校長楊扣成代表學(xué)校對課題鑒定組專家到校指導(dǎo)工作表示歡迎,并向各位專家介紹了學(xué)校的教科研情況。接著課題組負(fù)責(zé)人孫蕾向?qū)<疫M(jìn)行了課題研究匯報(bào),她從課題研究的背景、課題研究的意義、課題研究的界定、課題研究的達(dá)成目標(biāo)、課題研究的主要內(nèi)容、課題研究的方法、課題研究的成果等方面報(bào)告了課題的研究情況。專家組通過聽取課題工作報(bào)告、結(jié)題報(bào)告、交流答辯,查閱全部過程性資料,認(rèn)為課題研究意義重大,結(jié)構(gòu)清晰,目標(biāo)明確,過程扎實(shí),成果豐富,資料齊全,已經(jīng)完成了預(yù)訂的任務(wù),同意結(jié)題。
本課題自2011年12月立項(xiàng),到課題結(jié)題歷時(shí)3年有余。在課題研究期間,課題組結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,緊扣研究目標(biāo),積極探索。目前已基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),較為成功地探索了基于基于5.5對接職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的思路和方法,促進(jìn)了學(xué)校工作開展和教學(xué)質(zhì)量提升。
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