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泗陽中專扎實開展“同課異構(gòu)”教研活動

本學期，泗陽中專教研處與各系部聯(lián)手扎實開展以“同課異構(gòu)”為主題的教研活動，教研效果明顯，教師在省市專業(yè)課兩課評比、微課大賽中均取得較好成績。

同課異構(gòu)教研活動中，每周不同學科安排兩位教師上相同的內(nèi)容；在教研組活動上，授課的老師自己要闡述本節(jié)課的設(shè)計思路，其他老師要作出評價，明確指出好在哪？差在哪？哪一個更好一點？是否按照設(shè)計的模式上課？并提出合理化建議。要求教師加強自我學習，多聽他人的課，多學習他人經(jīng)驗，豐富自己的業(yè)務(wù)知識，提升自己的業(yè)務(wù)能力。要轉(zhuǎn)變角色，從知識的灌入者變?yōu)橹R的答疑者，真正做好學生的引路人和欣賞者。要給學生放權(quán)，讓學生有更多的自主權(quán)，但教師必須做好監(jiān)督員和裁判員。真正做到有布置必有檢查，有問必答，做到問題解決堂堂清，知識掌握日日清。