宿遷經(jīng)貿(mào)高職特邀職教專(zhuān)家莊西真博士講學(xué)
8月24日,宿遷經(jīng)貿(mào)高職特邀江蘇理工學(xué)院職教研究院常務(wù)副院長(zhǎng)兼江蘇職教學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)莊西真博士、研究員來(lái)校,作了題為《論文寫(xiě)作十二題》學(xué)術(shù)報(bào)告。
莊西真博士首先通過(guò)自己從一名中學(xué)教師成長(zhǎng)為一名大學(xué)教授的奮斗歷程,說(shuō)明了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性;接著,莊博士緊密結(jié)合自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),從寫(xiě)論文的好處、論文的準(zhǔn)備、類(lèi)型、結(jié)構(gòu)、論文的寫(xiě)作、論文發(fā)表等十二個(gè)方面詮釋寫(xiě)作論文的全過(guò)程,通過(guò)自己及身邊同事一些科研事例,揭示了只要有衡心一定可以做好教科研工作,消除了教師在教科研上畏難思想,與全體教師分享他寫(xiě)作與發(fā)表論文的甘苦。最后,莊博士語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴大家,“多寫(xiě)是個(gè)硬道理”,凡事只有堅(jiān)持才會(huì)成功,即使堅(jiān)持每天只寫(xiě)10分鐘,一年兩年下來(lái)也會(huì)有了不起的成就。莊博士真誠(chéng)地說(shuō),由于寫(xiě)得順手了,他從來(lái)不覺(jué)得寫(xiě)這么多論文是一件苦差事,他一直在享受寫(xiě)作過(guò)程、研究過(guò)程的快樂(lè)。
在講座后的討論中,許多老師都深切的感受到了高層次論文寫(xiě)作的真意,紛紛表示在典型的激勵(lì)下行動(dòng)起來(lái),在教育教學(xué)實(shí)踐中提高問(wèn)題意識(shí)和科研意識(shí),處處留心,有所追求,多思多寫(xiě),品嘗寫(xiě)作甘苦,享受成功快樂(lè),努力做科研型教師。
據(jù)悉,莊西真博士主持完成國(guó)家及省部級(jí)課題10余項(xiàng),出版專(zhuān)著6本,在《教育研究》《教育發(fā)展研究》《教育理論與實(shí)踐》等核心期刊發(fā)表論文180多篇,其中有40多篇被中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料全文轉(zhuǎn)載。下一篇::泗陽(yáng)縣扎實(shí)開(kāi)展職業(yè)學(xué)校教師暑期校本培訓(xùn)
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