宿遷經(jīng)貿(mào)高職通過加強制度建設、組織建設、黨風廉政建設、開展“兩學一做”教育主題活動以及評優(yōu)評先等舉措加強黨建工作,有力提升了學校黨建水平。
一是制度建設。學校通過修訂《黨員學習制度》和《支部黨建工作考核辦法》,一方面加強黨員教育,強化理論學習,不斷提高黨員政治素質和業(yè)務水平;另一方面加強支部黨建工作考核,考核汲及到支部班子建設、作風建設和精神文明建設等方面,通過考核,加強黨建過程管理。
二是組織建設。為發(fā)揮組織在系部建設中的領導作用,學校黨委在系部建起黨支部,并積極開展組織發(fā)展工作,把職業(yè)道德、教育實踐、教研水平較高的青年教師培養(yǎng)發(fā)展成為黨員,高質量開展業(yè)余學員和積極分子培訓,進一步提升黨員發(fā)展質量。
三是黨風廉政建設。學校堅持將黨風廉政建設納入學校總體工作、融入中心工作,貫徹落實加強領導干部作風建設,選拔作用德才兼?zhèn)涞母刹?;加強師德師風建設,整治慵懶散奢等不良風氣,深入推進校園黨風廉政建設。
四是開展“兩學一做”教育主題活動。為進一步扎實推進“兩學一做”學習教育工作,促進黨員深入學習貫徹黨章,習近平系列講話精神和爭做合格黨員,學校通過召開動員會、加強輿論引導、學習教育與隊伍建設相結合、學與做相結合等系列措施,增強黨員政治意識,大局意識、核心意識、看齊意識,教育全體黨員立足崗位作貢獻,為學校建設增色添彩。
五是評優(yōu)評先。學校黨委每年在七一前夕,隆重召開“七一”表彰大會,表彰上一學年度在學校教育、教學、后勤和管理崗位上涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者,激勵廣大黨員教師學習先進。
近年來,學校黨委深入貫徹落實科學發(fā)展觀,建立健全爭先創(chuàng)優(yōu)的長效機制,用發(fā)展的思路統(tǒng)一思想,用發(fā)展的目標凝聚人心,黨員干部一心一意謀發(fā)展,促進了學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
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