用汗水譜寫人生的精彩華章
——記沭陽中專1999級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生司曙
他叫司曙, 1999年8月,他的中職學(xué)習(xí)生涯在沭陽中專開始了。進(jìn)入學(xué)校后,老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的真誠關(guān)心使他很快調(diào)整了心態(tài),從中考失利的陰影中走出來,以全新的精神面貌投入到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。他知道作為一個(gè)貧苦農(nóng)家的孩子,唯一的出路就是好好學(xué)習(xí),掌握過硬的專業(yè)知識(shí),學(xué)有一技之長(zhǎng),才能在社會(huì)上立足。因此他一開始就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?!蔼?dú)學(xué)而無友”,所以他每次遇到學(xué)習(xí)上的困難都會(huì)及時(shí)地向老師請(qǐng)教,也愿意在學(xué)習(xí)上幫助更多的同學(xué)解決困難,共同進(jìn)步,和老師、同學(xué)建立了深厚的友誼,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
他是一個(gè)辦事穩(wěn)重踏實(shí)、任勞任怨的男孩,他深知,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有知識(shí)、沒有技能是難以立足的,這就促使他不斷提高自己各方面的水平,除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)、技能的操練,他還要求自己在其它方面的提高,只有自己做的好才會(huì)帶動(dòng)大家一起努力。
在學(xué)習(xí)上,他一貫保持著刻苦勤奮、扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。雖然中職的學(xué)習(xí)方式和普通學(xué)校有所不同,但他仍堅(jiān)持不懈的努力,他知道要成為一名合格的技術(shù)工人,必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。在當(dāng)年的學(xué)校,一提起司曙,沒有人不知道,在校園里,有他孜孜苦讀的身影;在教室中,有他激烈爭(zhēng)論的場(chǎng)景;在實(shí)訓(xùn)室里,有他苦練技能的畫面……在校學(xué)習(xí)的兩年中,每次專業(yè)考試和技能測(cè)試,他都取得了優(yōu)異的成績(jī)。四次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
2002年5月,司曙和其他同學(xué)一樣懷揣夢(mèng)想,乘上南下的列車來到素有“天堂明珠”之稱的蘇州,在蘇州工業(yè)園區(qū)一家公司實(shí)習(xí),企業(yè)是一家臺(tái)資企業(yè),實(shí)力雄厚,管理嚴(yán)格,環(huán)境優(yōu)雅,擁有1萬多員工。對(duì)于一名中職生,踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。新到一個(gè)地方他并沒有感覺到不適應(yīng),他早已下定決心,“既來之,則安之”,他要讓青春的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。他被安排到制造部門工作,步入新的工作崗位后,他虛心學(xué)習(xí),善于思考,善于總結(jié),班組長(zhǎng)交給他的一些任務(wù),他都能保質(zhì)保量地完成,他的工作能力和組織能力很快得以展露,得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可,并被任命為班長(zhǎng)。在2005年底公司新進(jìn)員工的評(píng)選中,司曙被評(píng)為企業(yè)的標(biāo)兵。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。2009年1月,企業(yè)自動(dòng)化工程部招錄一批助理工程師,司曙以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過硬的技能水平和出色的表現(xiàn),得到所在部門領(lǐng)導(dǎo)的推薦,獲得了助理工程師的席位。但是他并沒有滿足現(xiàn)狀,2010年他辭去了助理工程師這一別人非常羨慕的職位,選擇在家鄉(xiāng)沭陽創(chuàng)業(yè), 他利用多年的工作經(jīng)驗(yàn)投資6000多萬元?jiǎng)?chuàng)建了江蘇綠友光電科技有限公司,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!比松鷽]有終點(diǎn),司曙表示會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自我,為自己的母校增光添彩,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。(沭陽中專 任利標(biāo))
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