宿遷經(jīng)貿(mào)高職去年三“子”同臺(tái)成績喜人
登上一層梯子。梯子是指理想目標(biāo)之梯。在“弘毅”精神引領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。上學(xué)期,我校更上一層,將創(chuàng)建獨(dú)立高職作為奮斗目標(biāo)。為此,學(xué)校繼續(xù)豐富“弘毅”內(nèi)涵,以“五做”(即做精、做活、做優(yōu)、做特、做強(qiáng))為工作原則,堅(jiān)持“五從”(即從高、從細(xì)、從嚴(yán)、從實(shí)、從我)工作要求,將“構(gòu)建激勵(lì)教育、彰顯工匠文化”納入“弘毅”理念之中,作為全校新的精神階梯,最終實(shí)現(xiàn)“教師滿意、學(xué)生滿意、家長滿意、企業(yè)滿意和社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨。
拿起一把刷子。學(xué)校將“激勵(lì)教育”作為“弘毅教育”的重要組成部分,全面深化改革。學(xué)校將用這把刷子刷亮特色、塑造品牌、提升品位。重組了督查室,專職負(fù)責(zé)全校督查,實(shí)現(xiàn)督查高頻全覆蓋。督查數(shù)據(jù)每天在全校公開發(fā)布,定期進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,進(jìn)行評(píng)比。通過實(shí)施激勵(lì)教育,師生精氣神已得到進(jìn)一步提升。
拾起一籃金子。學(xué)校實(shí)施分層分類教學(xué),不同志向和追求的同學(xué)選擇不同的人生軌跡,都予以尊重、引導(dǎo)和幫助,效果明顯。
一是技能大賽再登新高度。省技能大賽,章秋香,邵莘智,夏飛、馬玲團(tuán)隊(duì),趙炎、陳震團(tuán)隊(duì),陸欣帥,王瑞行,王艷、楊艷、謝雨欣團(tuán)隊(duì)共奪得7枚金牌,金牌數(shù)占全市一半,全省前10,跨入全省職業(yè)學(xué)校技能大賽金牌第一方陣。學(xué)校榮獲市政府“國賽金牌獎(jiǎng)”、“省賽金牌獎(jiǎng)”、省教育廳“省技能大賽團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“省技能大賽先進(jìn)單位”等表彰。
二是辦學(xué)績效大幅攀升。吳維煊教授被評(píng)為“江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”;沈曉昕副教授被評(píng)為江蘇省“職教名師”;郭小光、莊金雨、晏亮老師榮獲“省技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;程利、郭小光、吳?;ɡ蠋煒s獲“省信息化教學(xué)大賽先進(jìn)個(gè)人”;省職業(yè)學(xué)校田徑錦標(biāo)賽1金3銀打破3項(xiàng)紀(jì)錄;江蘇聯(lián)合學(xué)院職業(yè)生涯設(shè)計(jì)比賽1金3銅;縣文化創(chuàng)意大賽2金1銀1銅;市局授予第二屆職校語文和數(shù)學(xué)學(xué)科教科研基地;就業(yè)率100%;219名同學(xué)考取本科院校;凌壯志同學(xué)榮獲江蘇聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽冠軍;學(xué)生志愿者陳琪等同學(xué)先進(jìn)事跡在中央電視臺(tái)、江蘇電視臺(tái)播出;中央電視臺(tái)報(bào)道梁立軍老師書畫展。
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