宿遷經(jīng)貿(mào)高職多措并舉備戰(zhàn)省“兩課”
在最近結(jié)束的2015年宿遷市職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課“兩課”評比中,宿遷經(jīng)貿(mào)高職有6位教師成績突出,獲得參加江蘇省文化基礎(chǔ)課“兩課”比賽資格。
為做好2015年省“兩課”工作,宿遷經(jīng)貿(mào)高職多措并舉,積極備戰(zhàn)。
一是錄課自省。學(xué)校利用現(xiàn)代多媒體技術(shù),組織參賽老師進(jìn)行“兩課”說課錄像。參賽教師觀摩自己的說課錄像,進(jìn)行自我反省,糾正說課過程中存在的語言、動作等細(xì)節(jié)問題。 二是校內(nèi)互輔。學(xué)校組織參賽教師開展說課實(shí)戰(zhàn)演練,并邀請本校省市“兩課”比賽獲獎教師現(xiàn)場指導(dǎo)。同時(shí),邀請不同學(xué)科、不同專業(yè)的參賽教師現(xiàn)場觀摩,通過外行“看熱鬧”的方式,針對存在的問題幫助對方提出改進(jìn)意見和建議,力爭使參賽教師的說課語言更精彩易懂,增加感染力。
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