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沭陽中專成功舉辦教學設計及板書比賽

    為深入開展崗位練兵活動，全面提高教師基本素質，12月14日下午，沭陽中專工會、教務處、教科室聯(lián)合在教學樓舉行教職工業(yè)務技能大賽教學設計及板書比賽， 90多名專任教師以教研組為單位參加比賽。經過激烈的角逐，電子電工教研組榮獲一等獎，機電和音體美教研組并列榮獲二等獎，英語、信息技術、德育、數學、語文等教研組榮獲三等獎。

    本次比賽旨在激發(fā)教師的創(chuàng)新意識，鍛煉教師的合作精神。比賽以學科教研組為單位，要求各組教師以賽前選取一節(jié)課的教學內容進行集體備課，精心進行教學設計和板書設計。比賽現場，每組必須至少由3名以上的教師在指定場地按照設計好的板書內容集體書寫黑板板書。評委根據板書設計的正確性、系統(tǒng)性、直觀性、簡潔性等基本原則，結合教學內容，從版面構思、板書條理、用詞規(guī)范、字體美觀、完成時間、整體效果等幾個方面進行綜合評判。比賽激發(fā)了各組教師研究板書設計的濃厚興趣，參加本次板書比賽的既有從教三十多年的資深教師，也有從教時間不長的教壇新秀。大家為了集體榮譽，用粉筆在黑板上揮灑著激情，演繹著精彩。賽后，各組教師相互參觀學習，在各組呈現的“作品”前，或駐足凝神，或觀摩點評，或流連忘返，比賽達到了“在競賽中成長，在展示中提升”的預期效果。

學校工會主席戴永波表示，盡管現代多媒體教學具有聲畫并茂、視聽結合、動靜相宜和感染力強等很多優(yōu)點，但是它畢竟只是一種教學手段。漂亮的板書、豐富的肢體語言等傳統(tǒng)的教學手段，在課堂教學中仍時時散發(fā)著獨特的魅力。搭建教學設計及板書比賽平臺，就是為了進一步促進傳統(tǒng)的教學手段與多媒體技術有機地融合，有效地激發(fā)學生的學習興趣，進一步拓展學生對知識的想象空間，切實提高課堂教學質量。據悉，為促進教師的全面發(fā)展，近期學校工會還將聯(lián)合教務、教研等部門聯(lián)合舉行課件、教學反思等比賽活動。