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----新星中等專業(yè)學校對中職學生教育的實踐與探索

校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為貫徹落實《中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，根據(jù)中職生的現(xiàn)狀和未來發(fā)展規(guī)律，使其在德、智、體、美、勞諸方面得到全面和諧發(fā)展，成為適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要的有素質(zhì)有技能未來國家建設者。新星中專認真落實教育主管部門精神，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)涵，以素質(zhì)教育為教育根本，以傳承中國傳統(tǒng)文化作為我校校園文化為主線，在緊抓教學主渠道的同時，注重對學生進行中國傳統(tǒng)文化教育，豐富學生的校園文化生活，積極開展第二課堂活動，拓展和培養(yǎng)學生的個性特長和能力，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學生能夠在健康的濃郁的文化氛圍中茁壯成長。在校園文化建設中，新星中專還以校訓和建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學生在日常學習生活中接受傳統(tǒng)先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長，推進了德育建設，提高了學校的發(fā)展層次，形成了濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個文明、和諧的校園。

一、以中國傳統(tǒng)文化教育為主線，將其作為武裝學生思想的文化資源。

眾所周知，文化是民族的標志，文化是民族的靈魂，文化創(chuàng)造了希望，文化創(chuàng)造了發(fā)展，文化使人民團結(jié)一致。而傳統(tǒng)文化的深邃以及浸淫力，無疑是我國文化最富影響力的代表，新星中專緊緊抓住中國傳統(tǒng)文化教育這根主線，使廣大師生知道，我們中華民族有著五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長河中，我們的祖先給我們留下了源遠流長、博大精深的中華文化。從經(jīng)史子集到典章文物，從幽深小巷的寸磚片瓦到深冢古墓里的吉光片羽，從洞天福地的名勝古跡到煙雨寺廟的悠遠鐘聲，我們無不感受到歷史給我們留下了太多的文化基因，也正是我們中華文化厚德載物的滋潤和輝光日新的照耀以及世世代代志士仁人的薪火相傳使我們的民族萬世一系、生生不息，日漸強大，巍然屹立于世界之林。一個人的命運和一個國家的生存與發(fā)展緊密相連，一個人的發(fā)展和文化素養(yǎng)息息相關(guān)。為此新星中專在校園文化建設中開展了系列活動，讓廣大師生汲取傳統(tǒng)文化精髓。

二、誦讀經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化教育，提升道德水平。

時代和社會發(fā)展的趨勢表明，單純的技術(shù)型人才已經(jīng)不是適應社會發(fā)展的綜合型人才，文明的前進呼吁更多不僅具有專項技能，同時更具備良好的道德、文化修養(yǎng)的高素質(zhì)人才。中專生是國家和民族的希望，應該努力學習人文知識，自覺吸收傳統(tǒng)文化精髓，不斷提高自身的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，更加全面地塑造自己成才。為此新星中專開展的包括誦讀經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化教育活動，努力提升師生思想道德水平。

 為使讀書活動不走形式，獲得收益，新星中專在每個班級的讀書角增添了《論語》、《三字經(jīng)》、《千字文》等國學中經(jīng)典古詩詞篇章以及反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華的文章。要求學生不僅要閱讀還要寫讀后感。并通過多媒體觀看錢文忠教授《三字經(jīng)》等視頻講座讓師生加深理解。中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的千古名句配著栩栩如生的圖畫、精美的文字、精彩的講解展現(xiàn)在師生們面前，加深了他們對經(jīng)典文化作品的記憶。

每年的4月23日世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高全體師生對傳統(tǒng)文化閱讀的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而獲得更多的知識營養(yǎng)。新星中專充分利用這一世界性的活動，在全校開展“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生 ?！毕盗谢顒樱?/SPAN>旨在弘揚中華文化、提升師生人文素養(yǎng)、彌補學生經(jīng)典閱讀缺失、豐富學校經(jīng)典教育資源、促進并提高師生思想道德建設。在這一天，學校團總支都會向全校師生發(fā)出倡議：希望師生要以書為友，形成讀書習慣，在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣，涵養(yǎng)處世的大氣，用書涵養(yǎng)品性，提高生命質(zhì)量。并強調(diào)讀書對于個體是一種滋養(yǎng)，對于國家亦是一種貢獻。面對世界經(jīng)濟信息化和全球化的浪潮，今天多讀書，讀好書對于師生顯得比任何時候都更加緊迫。

為了使讀書活動更有成效。學校每學期都舉行閱讀“經(jīng)典美文”讀后感征文比賽、演講比賽、古詩文手抄報展評、師生詩文書法賽等活動，全方位推動經(jīng)典誦讀活動深入開展。國學經(jīng)典的鏗鏘音韻一直在師生耳邊回響，中華美文的千古風韻一直在師生心頭蕩漾。同時也演繹出一幅幅生動的畫面：

通過閱讀“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?/SPAN>該校學生從身邊的小事做起，已經(jīng)成為習慣。隨手撿起路上的紙屑，主動幫助殘疾學生等場景在校園經(jīng)常出現(xiàn)。2014年10月23日是新星中專最值得驕傲的日子，二(6)班肖美同學帶病將一名輕生女子成功救起，成為泗洪見義勇為的英雄，也成為我校最美的女生。

當月26日的揚子晚報在A4版以《闌尾炎發(fā)作的她忍痛抓住輕生女，泗洪17歲女孩看病途中見義勇為》為題用了幾乎整版的篇幅對這位同學進行報道。新浪網(wǎng)、香港衛(wèi)視、現(xiàn)代快報、宿遷晚報、泗洪電視臺等多家國內(nèi)知名媒體已經(jīng)或正在對其深入報道。11月7日上午，泗洪縣見義勇為基金會高度贊揚了肖美同學不顧個人安危，勇救輕生女子的英勇行為，弘揚了正氣，為社會集聚更大的正能量。 授予她“見義勇為”稱號。

三、書寫傳統(tǒng)文化經(jīng)典，提升審美情趣、啟迪心靈智慧。

書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，今天仍生機勃勃。新星中專一直開展的師生“勤學苦練、臨池學書”為主題的每日半小時書寫傳統(tǒng)文化精品篇章活動，既提高了師生的書法水平的，又加深對經(jīng)典文化作品的記憶。讓師生感受到傳統(tǒng)文化的博大精深，蘊自然的性靈、溢美的芬芳、凝人的智慧、審美的享受、哲思的啟迪、心靈的美化。日日進步的每一幅書法作品不僅是作者技法的妙用、雄才的揮灑，更是對師生大智的奔涌、高懷的展現(xiàn)。書法豐富了師生們的頭腦，提高整體修養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積淵博之才，得天地靈性。

該校始終認識到，書法能修身養(yǎng)性，使人變“靜”，培養(yǎng)人的專心、細心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)，從而提高人的整體素質(zhì)，這是其它學科無法替代的。寧靜致遠，靜能生智。當一個人的心靈處于寧靜狀態(tài)時，其思維質(zhì)量和學習效率是最高的，反之則心浮氣躁、思緒混亂或語無倫次。現(xiàn)在的社會生活節(jié)奏變快，但人心普遍浮躁、做事馬虎、缺少耐心和毅力等。通過書法，可以彌補。

學校開展的書寫傳統(tǒng)文化還有一個很現(xiàn)實的目的。很多學生，甚至有部分老師字寫得不規(guī)范、不整潔、不清楚等等。有些學生把字寫得雜亂無章，甚至隨心所欲，胡亂造字，老師看了如釋“天書”，無法辨認。在每次作業(yè)和考試中，總有一些同學的試卷因為書寫不規(guī)范、不清楚而丟分。這對于有升學需求的對口高考的考試是及其不利的。所以學校以書寫傳統(tǒng)文化經(jīng)典活動為契機，嚴抓學生的書寫練習?，F(xiàn)在每天的晚自習都抽出一節(jié)課單獨作為書寫課，要求每人必寫，每班必查，每周必評。為了提高師生的書寫水平，學校在教學任務繁重的情況下，每周安排一節(jié)書法教學課。

四、用國學中的經(jīng)典禮儀教育培養(yǎng)學生的良好行為習慣

“學國學行禮儀”在我校已蔚然成風。國學，是中國傳統(tǒng)文化中的精華，是我們的祖先給我們留下的豐厚遺產(chǎn)，其中包含相當數(shù)量的禮儀典籍。禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心之一，是規(guī)范社會人的重要依據(jù)，也是中華民族的文化精髓重要部分。通過學習國學中的禮儀典籍，可以了解歷史文化名人，學習歷史文化名人，學習他們的言行舉止與文明禮儀風范，養(yǎng)成幼兒文明的禮儀習慣，國學中的經(jīng)典禮儀教育對學生子良好行為習慣的培養(yǎng)可以起到事半功倍的效果。

新星中專認為東方文化不像西方文化是宗教文化，西方人的靈魂由上帝來管，而中國人的靈魂要靠自己來管，靠道德來管。一個學生每天都按照“禮”的要求去生活，每天都在實踐“禮”，那么道德也慢慢地就在他們身上內(nèi)化、升華，最后靠自己的修為，成為一個有君子風范的學生。為了更好引導學生們理解、實踐傳統(tǒng)禮儀。該校除了認真上好中職教材中的《禮貌禮節(jié)》、《禮儀規(guī)范教程》等教程外，還把“八禮四儀”貫穿到各學科的課程當中，有的放矢的加強對學生的禮儀培養(yǎng)。并經(jīng)常舉辦禮貌禮儀展示、學校大型活動中的禮儀服務等。該?！靶滦侵暋睆V播室還單獨開辟了“感動新星”、“文明禮儀在校園”專題節(jié)目，適時表揚在學生中涌現(xiàn)的“學禮、知禮、行禮”的好老師好學生。學校每學期都會向全校發(fā)出“做一天父母、幫父母做一天飯、給父親洗一次腳”等系列活動倡議，要求學生寫心得并將優(yōu)秀文章在宣傳欄展出。為讓學生親身感受禮儀在工作中的重要作用，學校還組織學生到泗洪賓館等星級酒店，請大堂經(jīng)理親自上生動的禮儀培訓課，培訓內(nèi)容包括工作禮儀、著裝禮儀、見面禮儀、稱呼禮儀、交談禮儀、涉外禮儀等六個方面，并組織學生在賓館現(xiàn)場演示。同時，新星中專還修訂了《新星中專教師禮儀公約》、《新星中專學生禮儀行為規(guī)范》，進一步強化制度管理，規(guī)范學生的禮儀行為。 如今校園內(nèi)學生間彬彬有禮，學生見到老師主動問好，禮貌之風盎然于校園，形成了良好的和諧氛圍。新星中專開展的國學禮儀教育打牢了學生道德思想的深厚根基。

五、三十公里徒步訓練，領(lǐng)會踐行傳統(tǒng)文化，煥發(fā)學生頑強奮斗意志。

為使師生樹立遠大理想和精神抱負，增強對“降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。生于憂患，而死于安樂也。”思想的深刻理解，新星中專通過三十公里徒步訓練，領(lǐng)會踐行傳統(tǒng)文化，煥發(fā)學生頑強奮斗意志。

每年的清明節(jié)前夕，該校都會組織師生徒步30公里，到半城雪楓墓園接受愛國主義教育。在每次長達6個多小時的跋涉過程中，雖然學校有后勤保障的車輛，但沒有一位同學愿意乘坐。同學們表示，這點路程遠不足二萬五千里長征的五百分之一，我們雖然是在幸福歲月中成長起來的，但不能忘懷幸福生活是無數(shù)先烈們拋頭顱撒熱血為我們換來的，吃這點苦算不了什么，這正是鍛煉頑強意志的好機會。過程中，師生們相互鼓勵相互攙扶，同學們的口號是流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

 “天行健，君子以自強不息?！?/SPAN>中專生作為將來國家建設的重要的技術(shù)力量，就需要具有剛毅自強的品格和持之以恒的精神。 “士不可無弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎?死而后己，不亦遠乎?”傳統(tǒng)文化的這種思想已經(jīng)形成培養(yǎng)了新星中專師生肯擔當責任，不屈不撓，自強不息的精神。

六、一年一次的校園技能文化節(jié)，深刻演繹傳統(tǒng)文化的舞臺。

一年一次歷時一個月的“新星中專技能文化節(jié)”，二千多名師生熱情高漲，積極參與，開展了一系技能文化活動，實現(xiàn)了“技能、文化、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新；展示學生生綜合素質(zhì)，增強學生創(chuàng)新意識，提升教育教學水平?！钡闹笇枷?，營造了“文化藝術(shù)空前盛會，技能展示競技賽場?！?/SPAN>的空前場面。在“技能文化節(jié)”活動中，學校每次都通過“演講比賽”、 “書法比賽”、 “征文比賽”等加強學生對傳統(tǒng)文化的認識與思考。技能文化節(jié)進一步濃郁了校園文化氛圍，也對學校精神文明建設的做了一次檢驗，為深刻演繹傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)新星學子的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

七、“?；铡?、“三風”中凝練傳統(tǒng)文化內(nèi)涵

新星中專辦學十年來，逐步形成了以傳統(tǒng)文化浸潤校園文化建設理念的基本思路，“?；铡薄ⅰ叭L一訓”也凝練出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，形成學校的精神文化。

?；?/SPAN>的內(nèi)涵是：星星之火可以燎原，新星人攜手共進，相互依靠，努力托起新星教育最亮的星星。

《尚書·盤庚上》云：若火之燎于原，不可向邇。新星中專只有十年的辦學歷史，如今已經(jīng)成為泗洪乃至宿遷地區(qū)很有影響力的職業(yè)學校，新星人對職業(yè)教育的執(zhí)著于熱忱燃燒在每位新星人的心中------

校訓：修德  礪能

《論語 述而》曰：志于道 據(jù)于德 依于仁?！暗隆睘槿耸赖拿赖隆⑵沸?、王道?！暗Z”為磨礪。修身養(yǎng)性，修養(yǎng)品德。磨礪意志，培養(yǎng)能力。

校風：厚德  篤行  強技  進取

厚德出自《周易、坤》：“君子以厚德載物”，意為道德高尚者能承擔重大任務。“篤行”是為學的最后階段，就是既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。要求師生強化技術(shù)能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)積極進取的人生目標。

教風：博學  弘德  善導  奉獻

子夏曰博學而篤志，《爾雅》中說：“弘，大也。”教師以淵博知識，大力弘揚以德為先的育人思想，科學善教，奉獻于職業(yè)教育。

學風：尊師  勤學  自律  自強

《禮記·學記》中闡述凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。 語出《禮記•學記》。意為：求學之道，以尊師為最難。只有尊師，才能重道；只有重道，學生才懂得重視學習。學生要尊重老師的勞動，銘記老師的教誨，勤奮好學，遵循法度，自加約束，不依賴別人，“天行健，君子以自強不息?！毙滦菍W子要為為實現(xiàn)自己的人生目標自強不息。

新星中專在校園文化建設中始終認為，中國傳統(tǒng)文化是非常寶貴的精神財富，更是職業(yè)教育不可或缺的思想資源和教育資源，特別是面對當前在一些學生中存在的追名逐利、貪圖享樂，缺乏起碼的社會責任感和道德責任感等現(xiàn)象，有選擇、有側(cè)重地對學生進行中國傳統(tǒng)文化教育，是引導學生樹立正確價值觀，保持東方文化的傳統(tǒng)道德的有效途徑。